EQUIPO 1
¿Qué son las practicas pedagógicas?
Se considera a las prácticas pedagógicas como aquellas estrategias, instrumentos y acciones que el docente realiza en el aula para guiar el proceso de enseñanza aprendizaje, con la pretensión de desarrollar en el educando diversas competencias.
¿Que es el equipo de conducción en la escuela?
El rol del equipo directivo es generar las condiciones para que la enseñanza y el aprendizaje tengan lugar. Es trabajar en pos de construir una buena escuela: una escuela de calidad, inclusiva y que mejore constantemente. Y eso implica trabajar en múltiples dimensiones y tareas.
¿Qué es la práctica educativa para Freire?
La práctica educativa es una práctica política, Según Freire, la educación debe partir de la realidad, lo que implica aceptar el reto de su transformación en razón del bien común y no de intereses egoístas
¿Qué es la práctica pedagógica según Piaget?
Es la actividad mental constructiva del alumno el factor decisivo en la realización de los aprendizajes escolares, para que el alumno pueda establecer relaciones entre los contenidos previos y los nuevos
¿Cuáles son los elementos de la practica?
Los elementos prácticos son aquellos que tienen una interpretación subjetiva y los que podemos dotar de un significado. Los elementos prácticos son la representación, el significado y la función.
¿Qué es un curriculum prescrito?
Es la prescripción unificada, sistemática, oficial, escrita de lo que se debe de transmitir y lo que se debe hacer en la escuela
¿Con que están vinculadas las prácticas pedagógicas?
¿Con que están Vinculadas las prácticas Pedagógicas?
¿Qué es una buena práctica pedagógica?
Las buenas prácticas docentes son un conjunto de acciones pedagógicas que realizan las / los docentes en las instituciones educativas, quienes a partir de la reflexión sobre las necesidades u oportunidades de aprendizaje de las / los estudiantes proponen alternativas de mejora en su práctica pedagógica
¿Cuál es la función de la practica educativa?
La práctica educativa, como práctica deliberada persigue fines explícitos, por lo tanto no debe confundirse el hecho educativo con la idea tradicional de educación "asistemática", al tener propósitos claros es necesario hablar de una enseñanza sistematizada donde interviene un nivel de reflexión, o de análisis
¿Por qué crees que es importante la función de la observación en la actividad escolar?
Para el mejoramiento de las practicas
¿Qué es una enseñanza programada?
Se denomina así al conjunto de materias instructivos que los alumnos pueden utilizar para enseñarse a si mismos un tema en este tipo de programas de enseñanza
¿Cuáles son las 3 dimensiones de la educación?
La cultura y el entorno social. Las capacidades y habilidades cognitivas
¿Cuál es el papel principal de los equipos de conducción en la dimensión pedagógica?
Mejorar la calidad de las practicas educativas
La conducción debe trabajarse sobre el currículum prescripto y el currículum real, es decir: el currículum en acción.
¿Dónde se "ve" el currículum en acción?
En los espacios en que los docentes promueven elencuentro entre alumnos y conocimientos.
¿Qué es un curriculum en acción?
Es un terreno en el que los equipos de conducción desarrollaran su actividad de gestión para evitar riesgos en la transposición didáctica y mejorar las prácticas pedagógicas
¿Qué es el contrato pedagógico-didáctico?
Definir la tarea, el sistema de deberes y derechos recíprocos, supone el consentimiento mutuo a partir de la explicitación y el conocimiento de las reglas de juego. El mismo se establecerá con los alumnos
¿Qué relación tienen las practicas pedagógicas con los equipos de conducción?
Los equipos de conducción, se encargan de verificar que los docentes o cualquier aplicador del ejercicio educativo, este cumpliendo de manera eficaz con el trabajo a través de la practica pedagógica
¿Cuáles son las funciones del equipo de conducción?
La toma de decisiones, la delegación de tareas, la conducción de equipos de trabajo, la conducción de la negociación y la supervisión.
¿Cuál es el triangulo didáctico del equipo de conducción?
Es un proceso educativo que se divide en 3 partes, El profesor, el estudiante, y el conocimiento, de esta forma podemos conducir el conocimiento en un proceso de enseñanza aprendizaje, entre profesores y sus estudiantes.
¿Cuáles son las reglas que se observarán durante la Estadía en el Territorio?
¿Por qué es importante la práctica pedagógica investigativa en tu proceso de formación?
En tal sentido, la práctica pedagógica investigativa posibilito la generación de comunidades académicas, la formación de educandos y educadores críticos, reflexivos, innovadores y transformistas, los cuales están en capacidad de ejercer conscientemente sus prácticas educativas con un nuevo rol profesional
¿Cuál es el objetivo general de una conducción en las prácticas educativas?
Promover el reconocimiento de la institución educativa como una construcción colectiva que sostiene una política de la enseñanza y que concibe la conducción como garante del cumplimiento de los Derechos Educativos y cuyo central en la enseñanza y desarrollo de las competencias para el logro de procesos de aprendizaje que impliquen la mejora institucional.
¿Qué es la transposición didáctica?
Llamamos didáctica al proceso de adaptaciones sucesivas de los saberes por las cuales el conocimiento erudito se transformar conocimiento a enseñar y éste en conocimiento enseñado.
Menciona las 2 dimensiones del curriculum prescrito y explícalas.
- La dimensión de intenciones o fines (contenidos o planes, expresados en documentos
- La dimensión de la realidad vivida (proceso de desarrollo y experiencias en el curso de la vida o escolaridad)
¿Cómo mejorar las practicas educativas?
Mejorando la capacidad de solucionar problemas creando la comprensión de principios básicos que subyacen a este análisis así como de la adecuada elección de las herramientas tecnológicas mas apropiadas según el tipo de trabajo a realizar y sistematizando estas experiencias para encontrar relaciones funcionales en las practicas