Antecedentes
Conferencia dónde se inicia el movimiento mundial para la educación para todos.
Conferencia Mundial sobre la Educación de Jomtein.
¿En qué movimiento surge el diseño universal?
En el movimiento arquitectonico.
¿Cuáles son los dos supuestos científicos para la práctica educativa?
La flexibilidad de presentar la información.
Reducción de las barreras para el aprendizaje.
¿Qué campos de práctica basan los principios y pautas del DUA?
Psicología cognitiva
Ciencias del aprendizaje
Psicologia del desarrollo humano
Neurociencias
¿Qué son las pautas DUA?
Conjunto de estrategias que los docentes usan en su practica.
¿Cómo surgen las barreras para el aprendizaje?
De la interacción de los materiales y los métodos rígidos o Poco flexibles.
Dos ejemplos de Diseño Universal.
Rampas y subtítulos en programas de televisión.
¿Con qué resultados ha ido evolucionando el DUA?
Investigaciones del cerebro, el aprendizaje, los avances tecnológicos de la práctica educativa.
¿Cuáles son las tres redes que intervienen en el aprendizaje?
Redes afectivas.
Redes del reconocimiento.
Redes estratégicas.
¿Qué sustentan las pautas? (objetivo)
La preferencia individual del estudiante en lo que respeta al aprendizaje
Eliminar barreras flexibilizando la currícula y el entorno.
¿Cuáles son los dos componentes de la educación inclusiva?
Componente académico (participación plena e interacción con compañeros).
Componente social (Desarrollo del aspecto emocional, la motivación y la justicia social).
¿Por qué se dice que existe un error entre igualdad y similitud?
El error es diseñar sin tener en cuenta que existen usuarios diferentes a los que debemos proporcionar las mismas oportunidades.
Menciona los tres principios del DUA
Proporcionar múltiples medios o formas de implicación.
Proporcionar múltiples medios de representación.
Proporcionar múltiples medios de acción y expresión.
¿En qué intervienen o influyen las tres redes del aprendizaje?
Redes afectivas: deseo, motivación y el interés.
Redes del reconocimiento: identificar información, buscar y crear patrones de reconocimiento (conectar sonidos, voces, letras, palabras, conceptos, escritura).
Redes estratégicas: aspectos ejecutivos de cualquier actividad y de la planificación del trabajo.
Los puntos de verificación… ¿Son de aplicación estricta? ¿Por qué?
No, son sugerencias o referencias de reflexión para el docente; permite al docente facilitar su práctica.