Curriculum
Contiene la fundamentación hasta los requerimientos pedagógicos necesarios para ponerlo en práctica.
Plan de estudios
Un objetivo expresa los resultados de aprendizaje que se pretenden alcanzar ¿Verdadero o falso?
Verdadero
Bloom y Marzano.
Se desarrolla dentro del curriculum real.
Planeación didáctica.
Clasificación de los objetivos:
Generales, particulares y específicos.
Según Bloom, ¿cuáles son los 3 dominios de conocimientos?
Cognitivo, afectivo y psicomotor.
Es la organización y planificación de cada asignatura, área o módulo, definen la finalidad, la intencionalidad y forma de operarlos.
Programa de estudios.
¿A qué debe responder un objetivo?
Qué se espera que el alumno sea capaz de hacer, en qué condiciones y nivel de perfección.
Bloom menciona que el aprendizaje se logra a partir del dominio de los tipos conocimientos (información, procedimientos mentales y psicomotrices).
¿Verdadero o falso?
Falso.
Son los tipos de curriculum...
Formal, real, oculto y nulo.
Elementos esenciales de un objetivo:
Verbo en infinitivo, conducta esperada, tema, condición de realización y nivel de eficiencia.
Su taxonomía incluye los sistemas metacognitivos e internos:
Taxonomía de Marzano y Kendall.
De dónde surgen los planes de estudios:
De las políticas educativas y necesidades de la sociedad.
Un objetivo inicia de la siguiente forma: el alumno desarrollará...
¿Verdadero o falso?
Falso.
Conocimiento, comprensión, análisis, síntesis, aplicación y evaluación.