A
B
C
D
E
100

Quem é o personagem principal do conto?

A) O avô de Lucas.
B) Avó de Lucas.
C)Lucas.
D) O vizinho da família.

Resposta: C) Lucas.

100

Por que Lucas decidiu procurar no jardim?

A) Porque sua avó mandou que ele procurasse ali.
B) Porque encontrei uma fotografia do jardim.
C) Porque era o lugar onde seu avô costumava passar horas cuidando das plantas.
D) Porque havia uma árvore muito antiga no local.

Resposta: C) Porque era o lugar onde seu avô costumava passar horas cuidando das plantas.

100

O que havia dentro da primeira caixa?

A) Ouro e moedas antigas.
B) Um livro e uma fotografia.
C) Uma fotografia, uma chave e um bilhete.
D) Uma carta e um relógio.

Resposta: C) Uma fotografia, uma chave e um bilhete.

100

 Qual foi a consequência de Lucas seguir a pista do bilhete?

A) Ele encontrou uma segunda caixa com fotografias e uma carta.
B) Ele perdeu a primeira caixa.
C) Ele voltou para casa sem descobrir nada.
D) Ele encontrou uma grande quantidade de dinheiro.

Resposta: A) Ele encontrou uma segunda caixa com fotografias e uma carta.

100

Qual é o principal conflito do conto?

A) Lucas não queria ajudar sua avó.
B) Lucas gostaria de descobrir o significado do bilhete misterioso e o que havia sido escondido.
C) A avó de Lucas perdeu as fotografias.
D) O avô de Lucas não gostava de guardar lembranças.

Resposta: B) Lucas gostaria de descobrir o significado do misterioso bilhete e o que havia sido escondido.

200

No trecho “— Vó, o que é isto? — perguntou Lucas, curioso”, a palavra “curioso” indica que Lucas estava:

A) com medo do objeto.
B) interessado em descobrir o que havia na caixa.
C) irritado com sua avó.
D) cansado de procurar.

Resposta: B) interessado em descobrir o que havia na caixa.

200

Imagine que Lucas estivesse escrevendo uma carta formal para o diretor da escola contando sobre sua descoberta. Qual frase seria mais adequada?

A) "Oi, diretor! Você nem imagina a coisa legal que eu consegui!"
B) "E aí, diretor? Achei uma caixa muito maneira!"
C) “Gostaria de relatar uma descoberta que fiz ao organizar o sótão da casa da minha avó.”
D) “Diretor, foi muito massa encontrar aquela caixa!”

Resposta: C) “Gostaria de relatar uma descoberta que fiz ao organizar o sótão da casa da minha avó.”

300

Qual é o tema principal do conto?

A) A importância das riquezas materiais.
B) O valor das lembranças e da história familiar.
C) Os perigos de explorar uma casa antiga.
D) A importância de encontrar objetos antigos.

Resposta: B) O valor das lembranças e da história familiar.

300

No trecho “Ele pensou por alguns minutos”, a palavra destacada retoma:

A) o avô.
B) uma avó.
C)Lucas.
D) o vizinho.

Resposta: C) Lucas.

300

 O humor do conto aparece principalmente quando:

A) Lucas encontra a primeira caixa.
B) a avó fica surpresa com a caixa azul.
C) Lucas esperava encontrar um tesouro de ouro, mas descobriu que o verdadeiro tesouro eram como lembranças.
D) Lucas encontra a pedra no jardim.

Resposta: C) Lucas esperava encontrar um tesouro de ouro, mas descobriu que o verdadeiro tesouro eram como lembranças.

300

Qual é o "desfecho" do conto?

A) Lucas encontra uma grande quantidade de dinheiro. 
B) Lucas abandona a investigação. 
C) Lucas descobre que o verdadeiro tesouro eram lembranças de família. 
D) A avó decide jogar as caixas fora.

Resposta: C) Lucas descobre que o verdadeiro tesouro eram lembranças de família.

300

Por que Lucas encontrou a segunda caixa?

A) Porque sua avó já sabia onde ela estava. 
B) Porque vemos uma pedra diferente perto da roseira. 
C) Porque encontrei uma chave dentro do baú. 
D) Porque alguém deixou a caixa no jardim.

Resposta: B) Porque percebeu uma pedra diferente perto da roseira.

400

Qual das frases apresenta uma linguagem mais informal?

A) “Lucas guardou a carta e as fotografias com cuidado.”
B) “A avó também riu.”
C) “Então esse era o grande mistério?”
D) “Vó, o que é isto?”

Resposta: D) “Vó, o que é isto?”

400

O ponto de exclamação em "— Vovó! Achei alguma coisa!" ajuda a demonstrar:

A) tristeza e desânimo.
B) dúvida e insegurança.
C) surpresa e entusiasmo.
D)silêncio e tranquilidade.

Resposta: C) surpresa e entusiasmo.

400

As reticências em “Eu não a vejo há muitos anos...” sugerem:

A) certeza absoluta.
B) uma fala interrompida ou comunicação de emoção e lembrança.
C) uma ordem.
D) uma pergunta.

Resposta: B) uma fala interrompida ou transmissão de emoção e lembrança.

400

Como o texto “O Mistério da Caixa Azul” está organizado?

A) Em versos e estrofes, como um poema.
B) Em parágrafos, como um texto em prosa.
C) Em perguntas e respostas, como uma entrevista.
D) Em manchete e subtítulo, como uma notícia.

Resposta: B) Em parágrafos, como um texto em prosa.

500

Quando aconteceram os fatos narrados?

A) Em uma noite de domingo.
B) Em uma manhã de sábado.
C) Em uma tarde de segunda-feira.
D) Em uma noite de sexta-feira.

Resposta: B) Em uma manhã de sábado.

500

Qual acontecimento pode ser considerado o clímax da história?

A) Lucas começa a organizar o sótão.
B) Lucas encontra a primeira caixa.
C) Lucas encontra a segunda caixa com as fotografias e a carta do avô.
D) Lucas começa a rir das histórias.

Resposta: C) Lucas encontra a segunda caixa com as fotografias e a carta do avô.

500

O que o bilhete encontrado por Lucas dizia?

A) “Procure atrás do baú.”
B) “A resposta está onde tudo começou.”
C) “O tesouro está no sótão.”
D) “Volte amanhã.”

Resposta: B) “A resposta está onde tudo começou.”

500

Onde Lucas encontrou a primeira caixa?

A) Sem jardim.
B) No quarto da avó.
C) Na cozinha.
D) Não sótão.

Resposta: D) No sótão.