Show:
Ostads Life
زندگی استاد
Sayings
گفتار
Music
موسیقی
Ostads Teachings
تعلیمات استاد
100
In 1957, after nearly _______ years of service in the government and judiciary, Ostad Elahi elected to retire and settled in Tehran. a)24 b)27 c)32 در سال ۱۳۳۶شمسی، استاد الهی، پس از قریب به _____ سال اشتغال به شغل اداری و قضایی، به در خواست خود بازنشسته شد و در تهران اقامت گزید الف) ٢٤ ب)٢٧ ج)٣٢
A: b) 27 ب)٢٧
100
Nothing is better for a spiritual traveller than keeping the ___ constantly in mind. براى سالك چيزى بهتر از آن نيست كه در همه حال متوجه ____ باشد
A: Goal هدف
100
His aptitude for music was such that by the age of ___ , his skillful playing and knowledge of the repertoire invoked admiration; by the age of ___ , none would play before him out of respect and deference. قابلیتش در موسیقی چنان بود که در ___ سالگی، نوازندگی و شناختش از رپرتوار آهنگ‌ها، تحسین همگان را برمی‌انگیخت و در ____ سالگی، استاد تنبور محسوب می‌شد
A: Six , nine شش ، نه
100
Spirituality also teaches us that "__" has no substantive existence, but rather results from the dysfunction of responsible beings such as humans معنویت به ما می‌آموزد، كه «___» ماهیت خلقتی ندارد، بلكه حاصل اختلال در كاركرد موجوداتِ مسئول مثل انسان است
A: Evil بدى
200
How did Ostad compare his twelve years of asceticism to joining the government services? (Recite the related goftar) استاد دوازده سال دوران رياضت خود را با دوران كار ادارى به چه صورت مقايسه مى كنند؟ (گفتار مربوطه)
A: The whole of the twelve years of asceticism that I endured prior to joining government service had less spiritual value than just one year spent in the office. ریاضت‌هایی كه قبل از ورودم به اداره كشیدم، هر دوازده سال آن به اندازه‌ی یك سال در اداره بودن اجر نداشت
200
There are two things on which I spared no effort: ____ and _____. ._______ در دو چیز برایم فوت وقت نشد____ و
A: Playing tanbour and spiritual practice تنبور, سلوک معنوی
200
In addition to Tanbour, what other instruments was Ostad Elahi proficient in? استاد علاوه بر تنبور، در نواختن چه سازهايى تبحر داشت؟
A: the tar, the setar, and the violin تار و سه‌تار و ویولون
200
True or False Ostad Elahi presents a system for the development of the soul on “the path of perfection” in which awareness and experience are acquired through interaction with the material world, enabling the soul to internally establish the preparatory stages for its process of perfection here in this world. صحیح یا غلط مشیِ استاد الهی سیستمی برای رشد روح در «راهِ کمال» است، که بر طبقِ آن، روحِ انسان، در برخورد با جهانِ مادی، ورزیده و هشیار می‌شود، و توانایی می‌یابد که مقدماتِ کمال روحی را در همین جهان در وجودِ خود پی ریزی کند
A: True صحیح
300
His adherents, out of a sense of love and reverence, added the honorific "___" (__) to his name and at times called him "___ ___ ___" though the title he was most widely known by was "___ ___ ___" پیروان بنا بر عرف لقب ___ را به نامش افزودند و گاهی او را ____ می‌خواندند. اما عنوانی كه بین همگان شهرت داشت، «____» بود
A: "Shah", king, Nour Ali Shah , Hadj Nour Ali شاه ، نورعلى شاه ، حاج نورعلى
300
استاد در مورد حق استادى چه فرموده است؟
A: .حق استادى چيزى نيست كه فراموش بشود ، هميشه بايد محترم باشد
300
Another aspect of his creativity was his mastery at renewing and recreating. Each time he played the same piece, one would have the impression he was playing a unique piece that had all the characteristics of a perfect model. For instance, if one were to ask you which version of the Sheykh Amiri mode was best, you could say it was the one you just finished hearing, or you could just as easily say it was the previous one; in reality, they were all the best renditions. A traditional musician always has a model. What aspect of Ostad does this passage reveal? استادی‌اش در نوسازی و بازآفرینی است. هر بار که قطعه‌ای را تکرار می‌كرد به نظر می‌آمد كه قطعه‌ای است یگانه و برخوردار از خصوصیات یک الگوی كامل بی‌نقص. اگر به طور مثال، كسی می‌پرسید بهترین اجرای مقام شیخ امیری کدام است، می‌توانستید بگویید همان است که تازه شنیده‌اید، یا می‌توانستید بگویید که اجرای قبلی هم هست. در واقع، همه‌ی آن اجراها بهترین اجرا بودند. نوازنده‌ی سنتی همیشه الگویی دارد. این قطعه چه وجهی از استاد را نمایان می‌کند؟
A: His creativity وجه خلاقیت او
300
صحیح یا غلط با توجه به نقش نیت در مشربه فکری استاد الهی ، فکر یا عمل غیر عمدی ، ممکن است در مراتب اولیه پیشرفت معنوی، بر ارگانیزم روحی‌روانی اثر منفی نداشته باشد
A: صحیح
400
What did Ostad respond to the person who had requested alchemy? استاد در جواب شخصى كه درخواست كيميا كرد چه فرمود؟
A: The key to true alchemy lies in the hands of the Lord, and He only grants it to those who will not use it.' When a person becomes detached and seeks nothing from God but His satisfaction, he or she will have everything, for God does not begrudge anyone and gives each person what is good for him. وقتی انسان استغنای طبع پیدا كرد و از خدا جز رضایت او چیزی نخواست، همه‌چیز دارد، خدا مضایقه ندارد و به هر كس آنچه برایش خوب باشد می‌دهد.
400
What is the principle of religion? Recite Ostads Goftar. سر آمد دين چيست؟ ذكر گفتار استاد
A: That which you desire for yourself, so should you desire and do for others; and that which you do not desire for yourself, you should refrain from desiring for or doing onto others and defend them against it. This is the sum and substance of religion. آنچه در حق خودت می‌پسندی در حق دیگران بپسند و عمل کن، و آنچه بر خود نمی‌پسندی برای دیگران هم نخواه و از آن‌ها دفاع كن. سرآمد دین همین است
400
A compilation of some of Ostad Elahi's most beautiful improvisations on the tanbour. The solemnity and majesty of the Tarz-e Yari and Saru Khani suites, both played in the same mode, are followed by the dance rhythms of Tan Amiri and Pa Kotaki, evoking joy and ecstasy. a) Mystical Orison b) A spiritual epic c) Destination d) The paths of divine love مجموعه‌ای از زیباترین بداهه‌پردازی‌های استاد الهی در این سی‌دی گردآوری شده است. شکوه نغمه‌ها در «طرز یاری» و «ساروخانی» که هر دو به یک سبك اجرا شده‌اند و سپس در تنه‌امیری و رقص‌ پاکتکی، به سرمستی و نشاط بی‌بدیلی می‌انجامد الف) اذكار عرفانی ب) حماسه‌ی معنوی ج) مقصد د) گفتگو با دوست
A: The paths of divine love حماسه‌ى معنوى
400
The account of a student: “One day, he [Ostad] wanted to help shift a bed from one place to another. He got hold of the bed’s corner with his right hand, but didn’t lift. No, he said withdrawing the hand, The right hand has been given enough work since this morning, it’s now the left hand’s turn. Then with his left hand, he helped shift the bed.” Question: Why was it important for old to use both hands?
A: “Equilibrium is a pivotal factor in everything.”