Personal + juhtimine
Koolitus ja arendamine
Värbamine ja valik
Hindamine
Muu
100
Mis on juhtimine?
Juhtimine on inimeste tegevuse ja käitumise sihipärane suunamine ning ühtseks hästi talitlevaks tervikuks sulatamine, selleks et saavutada organisatsiooni eesmärgid ja rahuldada tema liikmete vajadusi.
100
Mis on personali arendamise ja koolitamise eesmärk?
Personali arendamise ja koolitamise eesmärk on personali professionaalse taseme tõstmine ning oma teadmiste ja oskuste pidevast täiendamisest huvitatud personali kujundamine.
100
Millise intervjuu tüübi kohta võiks järgmine lause käia? "Piiratud küsimustik viib piiratud vastusteni."
Struktureeritud intervjuu
100
Mida hinnatakse (personalijuhtimise raames)?
Töötajaid, töösooritust, juhtimist, ametikohti.
100
Millal tuleb töötajale seadusest tulenevalt maksta lisatasu ?
Ületunnid, riiklikud pühad, öine tööaeg.
200
Millal ja millega seoses sai alguse personalijuhtimine Euroopas?
Personalijuhtimise ajalugu Euroopas ulatub 1930. aastatesse. Sõjaeelsel perioodil ja sõja ajal tegelesid kaadriküsimustega nn “valgekrae ohvitserid”.
200
Nimeta vähemalt kolm koolituse vormi.
Loeng, juhendamine, kogemuste vahetamine.
200
Kuidas jagunevad organisatsiooni värbamise vahendid ja allikad?
Organisatsioonisisesed ja organisatsioonivälised
200
Mida kujutab endast ametikohtade hindamine?
Ametikohtade hindamine on protsess, mis võimaldab kindlaks määrata ametikoha väärtuse ja põhipalga.
200
Millised on kohustuslikud personalidokumendid? Nimeta vähemalt 2.
Tööleping, tööohutusalase koolituse kaart, tööohutusjuhendid, töökorralduslik juhend (vorm on ettevõtte otsustada).
300
Nimeta vähemalt neli personalijuhtimise valdkonda.
Personali planeerimine, töö analüüs, personali värbamine, personali valik, personali hindamine, personali koolitus ja arendamine, karjääri planeerimine, personali motiveerimine, töökohtade hindamine ja organisatsiooni arendamine.
300
Milliseid meetodeid kasutatakse koolitusvajaduse väljaselgitamiseks?
Arenguvestlused, kirjalikud ankeedid ja küsimustikud, töötaja ametikoha hindamisel saadav info.
300
Kuidas on tööandja maine teiste sõnadega?
Tööandja bränd
300
Mis on personali hindamine?
Tööalane hindamine (personali hindamine) võimaldab hinnata töötajaid ja töötajate tööd (töösooritust), mis on vajalik tagasiside saamiseks ja juhtimise täiustamiseks organisatsioonis.
300
Millised on need 4 karjääriastme faasi, mida töötajad organisatsioonis võivad läbida?
1. entusiasmifaas 2. paigalseis ehk stagnatsioon 3. pinge ehk fustratsioonifaas 4. apaatiafaas
400
Milliseid meetodeid kasutatakse tööanalüüsi läbiviimiseks? Nimeta vähemalt kolm.
Dokumentide analüüs, küsitlus, intervjuu, vaatlus, simulatsioon, kriitiliste intsidentide uurimine, eksperthinnangute küsimine.
400
Kuidas arvutatakse tööjõu voolavuse protsenti?
Tööjõu voolavus = lahkunute arv : töötajate keskmine arv x 100%
400
Nimeta vähemalt 3 personali valiku meetodit?
Personalidokumentide analüüs, taustauuring ja soovituste küsimine, test, käitumisülesanne ning intervjuu.
400
Mis on hindamisprotseduur?
Personali hindamist kui tegevust reglementeeriv dokument, mis on juhendina või korrana kirja pandud, organisatsioonijuhi poolt kinnitatud ning sätestab ühetaolised ja kohustuslikud nõuded kõigi hindamises osalejate jaoks.
400
Nimetage 4 mitterahalist motivatsioonitegurit.
Efektiivne juhtimine, eesmärkide seadmine, suhtlemine ja tagasiside andmine, arenguvestluste läbiviimine, tunnustamine (artikkel firma lehes, firma autahvel, parimate valimine, suusõnaline tunnustamine), töökorralduse arendamine, töötajate arvamuste ja ettepanekute küsimine, informatsiooni andmine (siseleht, intranet, teadetetahvlid, vestlused, koosolekud, projektijuhtimise põhimõtete rakendamine), töökorraldus ja töö sisu (lisaülesanded, töö ümberkorraldamine)
500
Mida kujutab endast töötaja ja organisatsiooni vahel sõlmitud psühholoogiline leping?
Psühholoogilise lepingu puhul kohustub kumbki pool andma ühise eesmärgi nimel teatud panuse. Töötajalt oodatakse eelkõige kõrget töö tulemuslikkust; loovust ja uuendusettepanekuid; lojaalsust. Töötaja jaoks on olulised töötasu ja turvatunne, soodustused ning karjäärivõimalus.
500
Millised tunnused on omased õppivale organisatsioonile? Nimeta vähemalt kolm.
• Õppival organisatsioonil on määratletud koolitusvajadus. • Koolitusvajadus sõltub organisatsiooni eesmärkidest: koolitusvajaduse selgitamisel ei lähtuta sellest, millised on indiviidi vajadused, vaid lähtutakse organisatsiooni vajadustest. • Õppiv organisatsioon ei väldi negatiivset infot. • Õppivas organisatsioonis välditakse vigade kordumist. Õppivad organisatsioonid mõtisklevad minevikukogemuste üle, kujundavad need kasulikeks õppetundideks, jagavad teadmisi seesmiselt ja kindlustavad, et ühes kohas ilmnenud vead ei korduks mujal. • Õppiva organisatsiooni tunnuseks on teadmiste jagamine kogu organisatsioonis, mis ei põhjusta segadust olukorras, kus firmast lahkub strateegiliselt tähtsal ametikohal olnud töötaja. • Õppivates organisatsioonides võetakse enne muutuste elluviimist aega, et tugevdada koostööd ja kujundada positiivset õhkkonda.
500
Mis on need kaks asja mida tööandja ei tohi töökuulutusse kirjutada?
Inimese vanus ja sugu.
500
Kui tihti toimub organisatsioonis mitteametlik töötajate hindamine?
Igapäevase töö käigus.
500
Mida kujutab endast Playtechi „kalasüsteem“?
Ettevõtte motivatsiooni süsteem. Kõik Playtechi töötajad jaotuvad vastavalt tööstaažile kaladeks. Igale kala-tasemele on ette nähtud teatud summa, mida võib vabal valikul investeerida isiklikku meelelahutusse, tervisesse või sporti. Mõistagi on summa seda suurem, mida uhkem on kala-nimetus .