Postura y Entorno
Comunicación afectiva
Desafíos y oportunidades
Entrevista según edades
Fases de la entrevista
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¿Cómo debían de colocarse el entrevistador cuando esta entrevistando al niño?

Debe de colocarse al nivel del niño, ya sea agachado o sentado 

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¿Como debe de ser el lenguaje?

Sencillo y claro

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¿Cuál es un desafío?

Para el entrevistador es la confiabilidad en las respuestas del pequeño

100

¿En que rangos de edad es importantísima la interacción con los padres?

De 0 a 5 años de edad

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¿Cómo se llama la primera fase?

Conocimiento mútuo

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¿Como debe de ser el ambiente?

-Espacio pequeño

-Libre de distracciones 

-Mobiliario adecuado 

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¿Que se debe de evitar en la entrevista para la clara compresión del niño?

Oraciones largas y muy complicadas

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 ¿mantener la atención y motivación es un desafío o una oportunidad?

Desafío

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¿Cuáles son herramientas útiles para facilitar la expresión de los pequeños?

 Juego y arte

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En cuanto se presentan, ¿Que le explica el entrevistador al entrevistado?

 Le explica que se hace en ese espacio y le explica labor de un psicólogo 

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¿Qué puede distraer al niño en cuanto al espacio?

 los colores brillantes y atractivos

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¿Que debe de reconocer el entrevistador?

 la narración imaginativa del pequeño

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En el area de oportunidades ¿que se debe de aprovechar?

La creatividad y la fantasía del pequeño
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¿A que edad El Niño empieza a tener un mejor vocabulario?

11 años o un poco antes
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En la segunda fase ¿De que temas habla el entrevistador?

-Vida escolar

-Relaciones con los amigos

-Sobre su familia

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¿Porque debe de colocarse de cierta manera el entrevistador? 

Para generar una conexión más natural con el pequeño y menos intimidante

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¿Para que sirve el Rapport con los pequeños?

Para que el pequeño se sienta cómodo y pueda responder con honestidad

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 ¿El ser paciente y flexible, es una oportunidad o un desafío?

Es una oportunidad

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¿Que es importante para los niños de 11 años en la entrevista?

 Juego y dibujo

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¿En que fase se presenta una “percepción de dificultad?

 En la segunda fase llamada expectativas de cambio

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¿Como debe de ser el espacio? 

Silencioso, sin interrupciones.

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¿A que tema debemos de redirigirlo al pequeño cuando empieza a imaginar?

Al tema central

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 Menciona una oportunidad

Establecer una conexión y confianza mediante una postura y entorno adecuados 

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¿Mediante que manera los niños expresan su manera espontánea?

 El dibujo

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¿En que fase el entrevistador le trasmite al niño y mensaje de esperanza y apoyo?

 En la última fase la despedida