Hvem var Erikson?
Eriksons teori
Barndomsfaser
Teenagere & identitet
Voksenliv & alderdom
100

Hvad arbejdede Erik H. Erikson med?

Han var psykolog og arbejdede med menneskers udvikling.

100

Hvad betyder “psykosocial”?

Noget der handler om både psykologi og sociale forhold.

100

Hvad handler den første fase om?

Tillid vs. mistillid.

100

Hvilken fase handler om teenagere?

Identitet vs. identitetsforvirring.

100

Hvad handler “intimitet vs. isolation” om?

Nære relationer og kærlighed.

200

Hvilket land blev Erikson født i?

Tyskland.

200

Hvor mange faser er der i Eriksons teori?

8 faser.

200

Hvad er vigtigt i fasen “selvstændighed vs. skam og tvivl”?

At barnet får lov til at prøve selv.

200

Hvad betyder identitet?

Hvordan man ser sig selv, og hvem man er.

200

Hvornår ligger fasen “generativitet vs. stagnation”?

I voksenlivet.

300

Hvad er Erikson især kendt for?

Sin teori om de 8 psykosociale udviklingsfaser.

300

Hvad møder man i hver fase ifølge Erikson?

En psykosocial konflikt.

300

Hvad udvikler barnet i fasen “initiativ vs. skyld”, hvis det støttes?

Mod og handlekraft.

300

Hvad er identitetsforvirring?

Usikkerhed om, hvem man er.

300

Hvad betyder stagnation?

At føle, at man ikke udvikler sig eller bidrager.

400

Hvem byggede Erikson videre på i sin teori?

Sigmund Freud.

400

Hvad kan der ske, hvis en konflikt ikke løses godt?

Det kan give problemer senere i livet.

400

Hvilken fase hænger mest sammen med skole og præstationer?

Flid vs. mindreværd.

400

Hvad gør mange unge i identitetsfasen?

Afprøver roller, holdninger og fællesskaber.

400

Hvad kan generativitet fx være?

At opdrage børn eller bidrage til samfundet.

500

Hvad var anderledes ved Eriksons teori sammenlignet med Freud?

Erikson mente, at udvikling sker hele livet.

500

Hvad betyder det, når man løser en fase positivt?

Man udvikler styrker og en sund personlighed.

500

Hvad kan føre til mindreværd hos et barn?

Mange nederlag og manglende ros.

500

Hvad kan ske, hvis en ung ikke får lov til at udforske sin identitet?

Identitetsforvirring og usikkerhed.

500

Hvad handler den sidste fase “integritet vs. fortvivlelse” om?

At se tilbage på sit liv og vurdere det.