You will read a brief introduction and an outline of the conversation. You will then have ____ seconds to record your part.
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Good afternoon
Buenas tardes
How interesting!
¡Qué interesante!
Recomiendo que tú (buscar)
busques
I'm sorry but I can't today.
Lo siento pero no puedo hoy
A conversation with a friend, classmate or someone your own age allows for a more _____ register.
informal (tú)
We'll talk soon.
Nos hablamos pronto.
What a shame.
Qué lástima.
Sugiero que tú (subir) fotos
subas
I already have plans with my family
Ya tengo planes con mi familia
A conversation with a teacher, an unknown adult or an authority figure will require a more ______ register.
formal (usted)
Hi. I'm happy to hear from you.
Of course!
¡Por supuesto/Claro qué sí!
Aconsejo que tú y tu familia (ir) a la ciudad.
vayan
I'm busy. If I were you, I'd ask another friend.
Estoy ocupado. Si fuera tú, yo preguntaría a otro amigo.
Use a variety of words and expressions when responding to prompts. Variety reflects ________.
fluency
I wish you good luck with your project.
Te deseo buena suerte con tu proyecto.
It's worth it.
Vale la pena.
Es importante que nosotros (ser) muy cuidadosos con las redes sociales.
seamos
It's likely/probable that I have a game that day.
Es probable que yo tenga un partido ese día.
Make sure to memorize language to indicate you are thinking, such as Déjeme pensarlo un momento, or other language used for ___________.
stalling
I hope that you (informal) enjoy.
Espero que tú disfrutes.
You don't say!
¡No me digas!
Es necesario que tú (saber) todo lo necesario.
sepas
I'm sorry but I'm studying a lot for the AP exams. Could you find another person?
Lo siento, pero estoy estudiando mucho para los examenes AP. ¿Puede/podría buscar otra persona?