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PRETERITE/
IMPERFECTO
VOCAB. CH. 5
FUTURE
PREPOSITIONS
OBJECT PRONOUNS
100
Ella ___ todas las noches. (estudiar)
estudiaba
100
Voy a alquilar un bote porque quiero ___ en el lago.
remar
100
En el parque nosotros ___ los monos. (ver)
veremos
100
La manzana no está debajo de la mesa; está ___ la mesa.
encima de / sobre
100
Elena dirá la verdad a ti mañana.
Elena te la dirá mañana.
200
Yo ___ por teléfono cuando mi madre llegó. (hablar)
hablaba
200
A mi madre le gusta llenar los ___ que están en el periódico.
crucigramas
200
La profesora ___ la lección para la clase. (preparar)
preparará
200
El balón no está delante de la caja; está __ la caja.
detrás de
200
¿Cuándo enviarás el paquete a mí?
¿Cuándo me lo enviarás?
300
Nosotros ___ al parque el sábado pasado. (ir)
fuimos
300
La ___ es más rápida que la noria.
montaña rusa
300
Mi familia ___ que salir en cinco días. (tener)
tendrá
300
El lápiz no está a la derecha de la pluma; está ___ la pluma.
a la izquierda de
300
Ella servirá la comida a nosotros.
Ella nos la servirá.
400
Cada día mis amigos ___ a la escuela temprano. (llegar)
llegaban
400
Vamos a dar un ___ por la senda en el parque.
paseo
400
¿Cuándo ___ tú la tarea? (hacer)
harás
400
El gato no está encima de la silla; está ___ la silla.
debajo de
400
Luisa no quiere dar el papel a José. (Give both ways to say it.)
Luisa no quiere dárselo (a José). Luisa no se lo quiere dar (a José).
500
Raúl ___ sus libros en su mochila anoche. (poner)
puso
500
No quiero un helado; prefiero una ___.
piragua
500
¿Qué ___ Uds. hacer el fin de semana que viene? (querer)
querrán
500
El sol no está cerca de la tierra; está ___ la tierra.
lejos de
500
Vamos a explicar la lección a los estudiantes. (Give both ways to say it.)
Vamos a explicársela (a los estudiantes). Se la vamos a explicar (a los estudiantes).