El cuento
Adjetivo/Adverbio
La encuesta
Adivinanzas
Infinitivo/Imperativo
100

Color de la capa de Caperucita roja

Roja

100

El JÓVEN sastrecillo. 

Adjetivo calificativo

100

Se utilizan para para conocer información, intereses, opiniones o necesidades sobre un tema. 

Encuesta

100

Texto tipo acertijo de tradición oral.

Adivinanza

100

Son aquellos verbos que terminan en ar, er e ir.

Infinitivo

200

Elemento del cuento que da conclusión a la historia

Final / Desenlace

200

Una niña MUY bonita.

Adverbio

200

Partes del Informe o reporte.

Introducción, desarrollo y conclusiones.

200

Guardián espacial que no sabía que era un juguete y creía que podía volar.

Buzz Lightyear


200

Verbo que se emplea para dar órdenes a una o varias personas.

Imperativo

300

Elemento del cuento que presenta a los personajes y el escenario de la historia.

Inicio

300

Palabras que indican las cualidades del SUSTANTIVO.

Adjetivo calificativo

300

Manera de representar los resultados de una encuesta para resumir los datos obtenidos.

Tablas o gráficas

300

Menciona el tipo de recurso que utiliza la siguiente oración.

No es cama, no es león, y se esconde en cualquier rincón.

Juego de palabras

300

Villana que roba 101 dálmatas. 

Cruella de Vil

400

Elemento del cuento donde se presenta el problema de la historia.

Desarrollo

400

Modifican al VERBO o al ADJETIVO.

Adverbio

400

Qué tipo de pregunta es la siguiente:

Menciona tu película favorita.

Pregunta abierta

400

Adivina adivinador.

No es reloj, pero hace TIC TAC, no usa pilas pero no para de andar. 

El corazón.

400

Menciona tres verbos en infinitivo.

Correr, comer, coser, etc...

500

¿Qué es un cuento?

Narración breve de ficción

500

Nombre de la maestra de inglés de tercero. 

Cecilia Gallegos

500

Menciona que tipo de pregunta es la siguiente:

¿Cuál helado prefieres, vainilla o chocolate?

Pregunta cerrada.

500

¿Qué cosa es que cuanto más le quitas más grande es?

Un agujero

500

Menciona tres verbos en imperativo.

Corre, limpia, barre, etc...