Generalidades
Concurso Docente
Escalafón Docente
Evaluación de Docentes
100

Verdadero o Falso: El estatuto aplica solamente a licenciados y licenciados con postgrado. Justifique su respuesta.

Falso

100

¿Cuándo se realiza el concurso docente?

Cuando no exista listado de elegibles.

100

¿Cuántos grados estructuran el escalafón? Por favor no los especifique.

3 grados. 1, 2 y 3.

100

¿Cuáles son los tres tipo de evaluación de los docentes?

Evaluación de:
- Periodo de prueba
- Desempeño
- Competencias

200

Mencione al menos un tipo de nombramiento especificado en el decreto.

- Periodo de prueba.
- Nombramientos provisionales.
- Encargos.

200

Mencione al menos dos factores que se evaluan de los docentes en el concurso.

- Aptitudes
- Experiencia
- Competencias básicas
- Relaciones interpersonales
- Condiciones de personalidad

200

¿Cuales son los niveles salariales especificados en el decreto?

A-B-C-D

200

¿Cada cuanto se realiza la evaluación de desempeño?

Al terminar cada año académico.

300

¿A qué niveles educativos pueden aspirar los normalistas superiores?

Preescolar y primaria.

300

¿Para qué sirve la lista de elegibles?

Asignar a cada seleccionado un lugar en el listado de acuerdo a la clase de cargo, nivel o área de conocimiento.

300

Mencione al menos tres criterios de clasificación de los docentes.

- Formación académica
- Experiencia
- Responsabilidad
- Desempeño
- Competencias

300

¿Cual es el porcentaje necesario para aprobar la evaluación de competencias?

Superior al 80%

400

Mencione al menos dos requisitos para ingresar al servicio educativo estatal.

- Ser licenciado o profesional.
- Ser normalista superior.
- Haber superado el concurso de méritos.

400

¿Cuáles son los requisitos para que un profesional con titulo diferente a licenciatura apruebe el periodo de prueba? 

- Superar satisfactoriamente la evaluación de periodo de prueba.
- Acreditar que están cursando o han aprobado un postgrado en educación o realizado un programa de pedagogía.

400

Mencione al menos dos situaciones que den lugar a la exclusión del escalafón docente.

- Calificación inferior a 60% en evaluación de desempeño por dos años seguidos.
- Retiro del servicio de forma voluntaria, o por inhabilidades o incompatibilidades.

400

Verdadero o Falso: La evaluación de competencias, a diferencia de la de periodo de prueba y de la de desempeño, la presentan docentes de forma voluntaria. Justifique su respuesta.

Verdadero.

500

¿Cuáles son las condiciones para que puedan acceder al servicio educativo estatal personas sin los titulos académicos mínimos?

- Zonas de difícil acceso
- Poblaciones especiales
- Áreas de formación técnica
- Áreas deficitarias

500

Mencione al menos seis etapas del concurso para ingresar a la carrera docente.

1. Convocatoria 2. Inscripciones 3. Publicación de admitidos 4. Selección 5. Publicación resultados de selección 6. Pruebas psicotécnicas 7. Clasificación 8. Publicación de resultados 9. Listado de elegibles.

500

Especifique las caracteristicas de cada grado que estructura el escalafón.

Grado 1: Ser normalista superior
Grado 2: Ser licenciado en educación o profesional + postgrado en educación
Grado 3: Ser licenciado en educación o profesional, maestria o doctorado.
*Concurso, superar evaluación. 

500

Mencione al menos tres instrumentos utilizados en la evaluación de desempeño docente.

- Pautas para observación
- Evaluaciones de superiores y colegas
- Evaluación de padres y estudiantes
- Evaluación del consejo directivo
- Logros de los estudiantes
- Autoevaluación del docente