¿Qué es la lectura?
Es la comprensión del contenido de un texto u otros medios en el que es necesario modificar la información, bien sea a través del lenguaje convencional, signos gráficos o alguna simbología no lingüística.
Lectura
¿Cuáles son los niveles de lectura?
Selectiva o literal, analítica o inferencial y crítica.
Menciona las etapas del proceso de la lectura.
Prelectura, lectura y relectura, y postlectura.
Menciona 3 técnicas que facilitan la lectura.
Subrayar, resumir y realizar esquemas.
Se trata de leer el texto en viva voz lo que ayuda a realizar un seguimiento corrido de lo que leemos y ayuda nuestra dicción y pronunciación.
Lectura en voz alta.
¿Por qué es importante la lectura? Menciona dos ejemplos.
¿A qué tipo de lectura pertenecen los siguientes ejemplos?
Hojear
Palabras clave
Principio
Final del párrafo
A la lectura selectiva.
Es aquel individuo que lee, ya sea un libro, un periódico, una revista, entre otros.
Lector
Menciona las 5 principales estrategias de lectura rápida.
Lectura en voz alta
Lectura en silencio
Lectura secuencial
Lectura puntual
Lectura rápida
¿Qué herramientas ofrecen los libros digitales?
Hacer búsquedas, resaltar texto, hacer anotaciones, tomar capturas de pantalla, entre otras.
Menciona los 3 modelos de procesamiento de información.
Ascendente, descendente e interactivo.
Es aquel tipo de lectura en el que se lee solo la parte del texto seleccionado, y no el texto completo.
Selectiva o literal
Es una composición de signos codificados en un sistema de escritura que forma una unidad de sentido.
Texto
Esta aplica cuando el lector solo esta buscando contenido que le interesa a el y esto tiene como beneficio aumentar la velocidad de lectura, tener una idea general del contexto y enfocar nuestro campo visual en palabras clave.
Lectura puntual.
¿Qué hacen los buenos lectores?
Utilizan experiencias previas y la información del texto para hacer predicciones y especulaciones.
Menciona 2 beneficios de la lectura.
¿De cuál tipo de lectura es el siguiente objetivo?:
"Aporta ampliamente al desarrollo del pensamiento dado que permite analizar desde diferentes aristas el lenguaje y la forma de percibir y entender el mundo"
Lectura crítica.
Encierra todas las circunstancias externas en las que se realiza el ejercicio de leer.
Contexto
¿A qué etapa de la lectura se refiere la descripción?
"El lector realiza actividades y reflexiones adicionales después de haber completado la lectura."
Postlectura.
¿Qué le pasa al cerebro cuando leemos?
Además de brindarnos innumerables beneficios, como nuestra forma de hablar, mejorar nuestro discurso y nuestra redacción, nos permite enriquecer de una manera sustanciosa nuestro vocabulario.
¿Qué ocurre al realizar la comprensión lectora?
Se construyen ideas, sentimientos y análisis a partir de lo que se lee y comprende.
Menciona al menos dos características de la lectura analítica.
Necesito varias lecturas, amerita anotaciones y esquemas, y busca comprender antes de generar opiniones.
Menciona al menos 3 características de un texto.
Coherencia
Cohesión
Concordancia
Adecuación
Claridad
¿Qué es la lectura secuencial?
Implica leer el texto de principio a fin sin repeticiones u omisiones , asi logramos captar el sentido del texto para crear nuestro propio punto de vista.
¿A cuál modelo de procesamiento de información pertenece la siguiente descripción?
"Considera la lectura como un proceso secuencial y jerárquico que se inicia con la identificación de las grafías que configuran las letras y que continúan hacia unidades lingüísticas más amplias como las palabras y frases".
Modelo ascendente.