Etapa 1
Etapa 2
Etapa 3
Etapa 4
Random
100
¿Cual es la primera sub etapa del DC?
Investigación de las necesidades
100
Abarca el conocimiento de la actividad profesional y de las bases culturales, filosóficas, técnicas y científicas de dicha profesión...
Profesionista
100
Nombre de la ETAPA 3
Organización y estructuración curricular
100
investigación continúa de las necesidades sociales, del mercado ocupacional
evaluación externa
100
The Mentalist/Red John
200
¿Que sistemas entran en el macrosistema social?
Sistema Político, cultural y económico
200
Nombre de la ETAPA 2
Elaboración del perfil profesional
200
Se refieren a la especificación de lo que se va a enseñar
Contenidos curriculares
200
Es un proceso sistemático por medio del cual se valora el grado
Evaluación
200
Bratz - passion 4 fashion/pasión por diamantes
300
diferencia entre una situación de hecho y una considerada como deseable...
necesidad
300
Implica determinar las actividades ocupacionales y sociales: a su vez, éstas dependen del contexto en que se practican...
Profesión
300
Representan los elementos constitutivos del plan curricular, y describen un conjunto de actividades de enseñanza-aprendizaje
Programas de estudio
300
investigación de la actividad docente
Evaluación Interna
300
considerada una de las canciones más escuchadas de reggaeton de todos los tiempos
Gasolina - Daddy Yankee
400
¿Que implica las necesidades sociales?
Definir las preferencias, los objetivos que se persiguen
400
lo componen tanto conocimientos y habilidades como actitudes.
Perfil Profesional
400
El plan más comúnmente adoptado en las instituciones de enseñanza superior es...
Plan Lineal
400
es la tarea que consiste en establecer su valor como recurso normativo principal de un proceso concreto de enseñanza-aprendizaje, para determinar la conveniencia de conservarlo, modificarlo o sustituirlo.
Evaluación Curricular
400
Canción con mas reproducciones en YouTube
Despacito
500
Nombre de la ETAPA 1
Fundamentación de un PE
500
se salvaron
se salvaron, 500 gratis
500
Pasos generales en la elaboración de un plan curricular
Organización de contenidos en materias o módulos.
Estructuración de las asignaturas o módulos en un plan curricular.
Establecimiento del mapa curricular.
500
Tipos generales de evaluación
Evaluación de contexto, Evaluación de entrada o de insumos, Evaluación de proceso, Evaluación de producto
500
Capital de Croacia
Zagreb