Yetişkin Öğrenmesi
Yetişkinler öğrenirken en çok neye ihtiyaç duyarlar?
Deneyimlerine dayanan, anlamlı ve işe yarar bilgiye
Think-Pair-Share tekniğinde kaç aşama vardır?
3 aşama – düşün, eşinle paylaş, grupla paylaş
Menti veya Slido genellikle hangi amaçla kullanılır?
Katılımcı etkileşimini ölçmek, anket veya quiz yapmak için.
Oyunlaştırmanın temel amacı nedir?
Katılımı artırmak ve öğrenmeyi eğlenceli hale getirmek.
Aktif öğrenmenin üç ana ilkesi nedir?
Katılım, deneyim, yansıtma.
Deneyimlerine dayanan, anlamlı ve işe yarar bilgiye.
Katılımcı sürece aktif olarak dahil olmaz, ilişki kurmaz.
Role Play’in öğrenmeye katkısı nedir?
Gerçek durumu deneyimleyerek davranış pratiği sağlar.
Padlet hangi öğrenme türü için uygundur?
İşbirlikçi fikir üretimi ve görsel pano çalışmaları için.
Oyunlaştırmada kullanılan 3 temel motivasyon ögesi nedir?
Başarı, rekabet, ödül / tanınma.
Etkileşimli eğitimde eğitmenin rolü nedir?
Bilgi veren değil, öğrenme sürecini kolaylaştıran rehberdir.
Kolb’un öğrenme döngüsünde ilk adım nedir?
Somut deneyim
Aktif öğrenme neden “deneyimsel öğrenmeyle” ilişkilendirilir?
Katılımcı sürecin parçası olur, sadece bilgi almaz, uygular.
Zoom ve Teams ODA özelliği ne işe yarar?
Küçük grup tartışmaları veya mini çalışmalar için sanal odalar açar.
Hikayeleştirme öğrenmede neden etkilidir?
Bilgiyi duygusal bağla ilişkilendirir, kalıcılığı artırır.
Hikâyeleştirme öğrenmede neden güçlü bir araçtır?
Duygusal bağ kurar, anlam kazandırır ve bilgiyi kalıcı hale getirir.
Unutma eğrisine göre bilgiyi korumak için ne yapılmalıdır?
Bilgi aralıklı olarak tekrar edilmeli ve uygulanmalıdır.
Vaka çalışması hangi beceriyi geliştirir?
Problem çözme ve analiz becerilerini.
Bamboozle veya JeopardyLabs gibi araçlar hangi yaklaşımı destekler?
Oyunlaştırılmış öğrenme ve rekabet temelli etkileşimi.
Simülasyon hangi durumda en etkili öğrenme aracıdır?
Gerçek iş senaryolarının risk almadan deneyimlenmesi gerektiğinde.
Dijital araçları seçerken dikkat edilmesi gereken en önemli kriter nedir?
Amaca uygunluk ve katılımcı etkileşimini artırma potansiyeli.
Bloom Taksonomisi’ne göre “yaratmak” hangi bilişsel seviyededir?
En üst seviye – analiz, değerlendirme ve bilgiyi sentezleme sonrası.
Kolb Döngüsünde “yansıtıcı gözlem” aşamasının amacı nedir?
Deneyimden anlam çıkararak öğrenmeyi derinleştirmek
Online ortamda “geri bildirim” vermek için kullanılabilecek iki araç söyle.
Google Form, Slido Q&A, Menti open text, Padlet vb.
“Flipped Learning (Ters Yüz Öğrenme)” modelinde temel fark nedir?
Bilgi aktarımı eğitim öncesi yapılır, oturumda uygulama yapılır.
Bir eğitimi “unutulmaz” kılan şey nedir?
Katılımcının duygusal olarak bağ kurduğu, deneyimlediği ve kendine ait bir anlam çıkardığı öğrenme anları.