Öröklött magatartásformák
Tanult magatartásformák
kommunikáció
szociális kapcsolatok
vegyes
100

Mik az öröklött magatartásformák fajtái?

feltétlen reflex, taxis, öröklött mozgáskombinció

100

Egy példa ismertetése bevésődésre

pl. tojásból kikelő kislibák anyjuknak tekintik és követik az első mozgó tárgyat, amit meglátnak.

100

Sorold fel a tanult kommunikációs típusokat!

kémiai, vizuális, akusztikus

100

Állatok közösségeinek 2 nagy típusa példákkal

Nyílt közösség (pl. vonulásra összegyűlt madarak) és zárt közösség (pl. rovarállamok)

100

Hasonlítsátok össze a monogámiát a poligámiával!

Monogámia: "egynejűség" - egy hím egy szaporodási időszakban 1 nősténnyel
Poligámia: "többnejűség" - egy hím több nősténnyel is párosodhat egy szaporodási időszakban

200

Mi a feltétlen reflex?

Adott ingerre feltétlen bekövetkező öröklött, egyszerű válasz.

200

Mikor történhet bevésődés?

csak az érzékeny periódusban

200

Mi a kommunikáció általánosan megfogalmazható célja?

Megváltoztatni a másik egyed viselkedését.

200

Mi a kolónia? Nevezzetek meg egy példaállatot!

Sok család együttélése, pl. pingvinek/emlőscsordák

200

Ki írta le kutyákkal végzett megfigyelései alapján a feltételes reflex jelenségét?

Ivan Pavlov

300

Mi a negatív fototaxis?

Fényinger által kiváltott és irányított, fényforrástól távolodó helyváltoztató mozgás.

300

Tojásból frissen kikelt sirályfióka minden, feje felett mozgó tárgyra összekuporodik. Később csak akkor kuporodik össze, ha ragadozó madarak kontúrját húzzák el a feje felett.
Milyen etológiai fogalomra ismersz rá?
Mi ennek a haszna?

Megszokás (habituáció).
Haszna: megtanulja, hogy feleslegesen ne reagáljon számára nem veszélyes ingerekre.

300

Sorolj fel 3 különböző példát (különböző fajokkal), amikor kémiai kommunikáció történik!

pl. hangya - feromon - segítségkérés
pl. lepke - feromon - pár vonzása
pl. egér - vizelet - egyedfelismerés

300

Miért alkotnak nagyobb egyedszámú közösségeket a növényevők, mint a ragadozók?

Mert "több szem többet lát" - könnyebben észreveszik a ragadozókat a nagyobb csoportban élő növényevők - nagyobb védelem

300

Milyen állatok viselkedésével foglalkozott laboratóriumában Nikolaas Tinbergen?

Tüskés pikó

400

Az órán a diákoknak le kell tenniük a telefonjukat. Mégis többen újra és újra rápillantanak a kijelzőre, főleg amikor felvillan egy értesítés. Melyik etológiai fogalommal magyarázható ez a jelenség?

szupernormális inger

400

A laposférgek közé tartozó planáriák áramütés hatására feltétlen reflexszel válaszolnak, vagyis összerándulnak. Ha a kísérletező sorozatban bocsátja a planáriára az áramütéseket, majd hirtelen áramütés helyett fényt villant fel, azt tapasztalja, hogy az állat a fényre is összerándul, holott a fényfelvillanás önmagában nem vált ki összerándulást. Elemezzétek a példát! Milyen magatartáselemre ismertek? Válaszotokat indokoljátok!

érzékenyítés (szenzitizáció). Az élőlény számára fontos inger ismételt bekövetkezésére egyre hevesebben reagál, majd egy semleges ingerre is.

400

Soroljatok fel 4 különböző példát akusztikus kommunikációra!

1. fenyőrigó - riadót fúj, csatakiáltás
2. erdei pinty a fiókáknak - maradjanak csöndben
3. feketerigó - ragadozó figyelmének elterelése
4. rovarok, békák - pár hívása

400

Milyen szerepe van a rangsornak a társas viselkedésben?

Lehetővé teszi a csoport egyedei között az erőforrások legkisebb energiaráfordítással történő elosztását.

400

Egy varjú egy keskeny, vízzel félig telt edényben látja úszni a táplálékot, de nem éri el. Körülnéz, majd kavicsokat dob az edénybe, így a vízszint megemelkedik, és hozzáfér az ételhez. Milyen fogalomra ismertek? Mivel indokoljátok?

1. Belátásos tanulás

2. Az állat előzetes tapasztalatai alapján fejben, mentálisan illeszti össze a megoldás elemeit, nem próbálkozással éri azt el.

500

Lúd tojásgörgető viselkedésének elemzése

1. a viselkedés részletes leírása

2. mi a motiváció?
3. mi a kulcsinger?

500

Egy kutya minden alkalommal kap egy jutalomfalatot, amikor leül a gazdája kérésére. Egy idő után a kutya már magától is leül, amikor meghallja az "ül" vezényszót. Elemezzétek a példát! Milyen fogalomra ismertek, és hogyan indokoljátok? Kioltható vagy életre szól?

1. operáns tanulás: mindenféle mozgás közül felismeri azt, amelyikért jutalom (megerősítés) jár - azt gyakrabban hajtja végre.
2. rendszeres megerősítés hiányában lassan kioltódik.

500

Soroljatok fel 5 különböző példát vizuális kommunikációra, a kommunikáció céljának megjelölésével!

1. méhek tánca - mozgással, cél: tápl. helyének mutatása
2. szentjánosbogár - fénnyel, cél: pár vonzása
3. kutya - testtartással - behódolás
4. botsáska - mimikrivel - álcázás, rejtőzködés
5. veréb - torokfolt - rangjelzés

500

Soroljátok fel a szaporodási viselkedés szakaszait!

párkeresés, párválasztás, udvarlás, nász, ivadékgondozás

500

Mi az önzetlenség (altruizmus)? Példával

fajon belül értelmezett jelenség, amelynek során az egyik egyed saját kárára is segíti a másik egyedet.
Pl.  fiatal nőstény csimpánz segít felnevelni kisebb testvéreit ahelyett, hogy saját családot alapítana