Entrevista
Mencione tres de los pasos a la hora de realizar una entrevista.
•Considerar el ciclo evolutivo del menor y su contexto
• Técnicas libres.
• El clima de confianza.
• Evitar que la pregunta influya en la respuesta.
• Atender al lenguaje no verbal.
• Utilizar el juego.
Los test de personalidad. ¿Cuál es su opinión? ¿Para que sirven?
¡---------!
Mencione un factor de confiabilidad a tomar en cuenta para realizar una prueba escrita.
Enseñar imagen
¿Cuántos tipos de ítems se pueden emplear en la prueba escrita?
Son cuatro
Cuántas dimensiones existen en la política educativa costarricense.
Son cuatro (4)
¿Porque consideraría el juego como una buena técnica en la entrevista?
Por lo general los juegos se adaptan con mayor facilidad al ciclo vital de los pequeños que las preguntas directas. Además, resulta un lenguaje cercano y llamativo para ellos.
Menciones dos tipos de Test.
Test de Personalidad
Test de Goodenough
Test de Familia
Árbol de Koch
A partir de los resultados obtenidos, las instancias participantes en el proceso de evaluación, pueden apoyar en el mejoramiento de los desempeños, mediante el desarrollo de acciones a tres actores involucrados en la educación. ¿Cuáles son?
- Personal Docente.
- Encargados legales.
- Director o directora del centro educativo.
Se llamó en el pasado como "Selección única" ahora es llamado: ___________________
Selección de respuesta.
Año de publicación de la nueva política educativa costarricense.
2017
¿Para qué sirve la entrevista?
Los maestros son fuentes de especial valor, en parte porque su amplia experiencia y preparación les da la oportunidad de hacer comparaciones entre los niños enviados a consulta y otros niños de la misma edad.
¿Cuántos tipos de test de personalidad se citaron?
Sólo Cuatro(4)
¿Cuál es el objetivo principal de una prueba escrita?
Objetivo principal es la demostración del logro de los aprendizajes.
Mencione dos tipos de ítems que se pueden utilizar en una prueba escrita.
Selección de respuesta, correspondencia, identificación, respuesta construida.
Mencione cuántas habilidades existen en la política educativa costarricense.
Son trece (13)
¿Cuál es el objetivo principal de una entrevista psicológica?.
• Cuando se trata de una entrevista psicológica, el objetivo general es recabar información sobre el conjunto de manifestaciones que conforman la psicología de una persona.
"Consiste simplemente en entregar una hoja al niño y pedir que dibuje una persona en una doble postura..." Según la definición anterior, se refiere al "Test de personalidad." ¿Verdadero o Falso?
Test de Goodenough
Cuántas y cuáles son las partes de ítems.
Dos Partes:
- Administrativa.
- Técnica.
El siguiente ejemplo corresponde al tipo de ítem de:
1- Ellos o Ellas ( )
2- Vosotros (as) ( ) 1. Primera persona
3- Tú ( ) 2. Segunda persona
4- Nosotros (as) ( ) 3. Tercera Persona
5- él o ella ( )
6- Yo ( )
Correspondencia
¿Cómo se llama la nueva política educativa costarricense?
LA PERSONA: Centro del proceso educativo y sujeto transformador de la sociedad.
Mencione una ventaja de realizar una buena entrevista.
El autoestima no suele estar en juego cuando uno de sus alumnos está en evaluación, con frecuencia informan ciertas habilidades y conductas de los niños de un modo más objetivo que los padres. Sin embargo, hay que tener presente que los maestros también tienden a no involucrarse con los chicos, a veces tienen una sobrecarga por el número de alumnos de sus grupos y carecen del apoyo adecuado, y pueden sobre generalizar usando etiquetas para facilitar el retiro de niños escandalosos o adolescentes revoltosos del salón de clases.
"se le pide al niño que dibuje un árbol. A partir de esta tarea se hace la interpretación, teniendo en cuenta el tamaño del tronco y raíces, ramas, copas, etc." Según la definición anterior, se refiere al "Test del árbol de Goodenough". ¿Verdadero o Falso?
Test del árbol de Koch
"Previo a la elaboración de la prueba se debe construir la misma que es la guía para su desarrollo y su análisis. En ella se consignan los aprendizajes esperados e indicadores de los aprendizajes esperados". El concepto anterior se refiere a:
Tabla de especificaciones
En el ítem de respuesta construida, mencione 3 de los subítems dentro de la respuesta construida.
Respuesta construida: Respuesta corta, respuesta restringida, producción escrita, resolución de problemas, resolución de ejercicios.
Mencione al menos dos habilidades de la nueva transformación curricular.
Pensamiento crítico, pensamiento sistémico, aprender a aprender, resolución de problemas, creatividad e innovación, ciudadanía global, responsabilidad personal y social, estilos de vida saludable, vida y carrera, tecnologías digitales, manejo de la información, colaboración, comunicación.