Categoría 1: Conceptos básicos de investigación educativa.
¿Qué es la investigación educativa?
Es un proceso sistemático para estudiar problemas, prácticas o fenómenos relacionados con la educación.
¿Cuáles son los tres enfoques principales de investigación?
Cuantitativo, cualitativo y mixto.
¿Qué instrumento se usa combinado para obtener respuestas de muchas personas?
El cuestionario o encuesta.
¿Qué apartado explica la razón por la que se realiza una investigación?
La justificación.
¿Qué principio ético protege la identidad de los participantes?
La confidencialidad.
¿Cuál es el propósito principal de la investigación educativa?
Comprender, mejorar o transformar los procesos educativos.
¿Qué enfoque utiliza datos numéricos y análisis estadístico?
El enfoque cuantitativo.
¿Qué técnica permite obtener información profunda mediante preguntas abiertas?
La entrevista.
¿Qué son los objetivos de investigación?
Son las metas que se pretenden alcanzar con el estudio.
¿Qué documento informa a los participantes sobre el propósito del estudio y su participación voluntaria?
El consentimiento informado.
¿Qué es un problema de investigación?
Es una situación, necesidad o pregunta que requiere ser estudiada científicamente.
¿Qué enfoque busca comprender significados, experiencias y percepciones?
El enfoque cualitativo.
¿Qué técnica consiste en registrar conductas o situaciones en un contexto real?
La observación.
¿Qué diferencia hay entre objetivo general y objetivos específicos?
El objetivo general expresa la meta principal; los específicos indican pasos concretos para alcanzarla.
¿Por qué es importante la ética en la investigación educativa?
Porque protege los derechos, la dignidad y el bienestar de los participantes.
¿Qué es una pregunta de investigación?
Es la interrogante que guía el estudio y delimita lo que se desea conocer.
¿Qué enfoque combina datos cuantitativos y cualitativos?
El enfoque mixto.
¿Qué es una muestra en una investigación?
Es un grupo seleccionado de una población para participar en el estudio.
¿Qué es el marco teórico?
Es la revisión de teorías, conceptos y estudios previos que sustentan la investigación.
¿Qué debe hacer un investigador si trabaja con menores de edad?
Solicitar autorización de padres, tutores o autoridades correspondientes, además de cuidar el bienestar del menor.
¿Por qué es importante delimitar un tema de investigación?
Porque permite enfocar el estudio, hacerlo viable y evitar que sea demasiado amplio.
¿Por qué un investigador elegiría un enfoque mixto?
Porque permite obtener una visión más completa del fenómeno estudiado.
¿Por qué es importante elegir adecuadamente los instrumentos de recolección de datos?
Porque deben responder al objetivo del estudio y proporcionar información válida y confiable.
¿Qué función cumple la metodología en un proyecto de investigación?
Explica cómo se realizará el estudio, incluyendo enfoque, diseño, población, muestra, técnicas e instrumentos.
¿Cómo puede la investigación educativa mejorar la práctica docente?
Al identificar problemas, analizar evidencias y proponer estrategias para mejorar la enseñanza y el aprendizaje.