Categoría 1: Inteligencia Emocional
[Verdadero o Falso]
La emoción dura menos tiempo en el cuerpo que un sentimiento.
R: Verdadero.
[Completar]
Un grupo unido por metas de una institución es un grupo…
R: Formal.
[Verdadero o Falso]
La mediación artística busca diagnosticar patologías clínicas.
R: Falso (Busca el empoderamiento social).
[Verdadero o Falso]
El módulo de Habilidades Sociales evalúa el "saber ser" del alumno.
R: Verdadero (Tiene una alta carga actitudinal).
[Opción Múltiple]
Nombrar con precisión lo que sentimos es:
A) Empatía
B) Conciencia Emocional
C) Asertividad
R: B) Conciencia Emocional.
[Opción Múltiple]
El motor principal de un equipo eficaz es:
A) La competencia
B) La colaboración
C) El individualismo
R: B) La colaboración.
[Completar]
El rincón seguro donde el alumno crea mediante el arte se llama espacio…
R: Transicional.
[Verdadero o Falso]
La economía del cuidado sitúa el bienestar emocional como salud pública.
R: Verdadero.
[Verdadero o Falso]
Regular una emoción significa reprimirla y ocultarla.
R: Falso (Significa gestionarla de forma adaptativa).
[Ordenar]
Ordena las fases de un grupo:
1. Conflicto
2. Formación
3. Desempeño
R: 2 (Formación), 1 (Conflicto), 3 (Desempeño).
[Opción Múltiple]
El estado de concentración plena al crear se llama:
A) Flow (Flujo)
B) Estrés
C) Burnout
R: A) Flow (Flujo).
[Completar]
Para responder a retos sociales complejos, la FP exige la cultura de la...
R: Innovación (o Investigación aplicada).
[Completar]
El desgaste extremo por estrés laboral en profesiones de ayuda es el...
R: Burnout (Síndrome del cuidador quemado).
[Opción Múltiple]
Un grupo centrado en resolver una tarea mientras rompe sus miedos es un:
A) Grupo operativo
B) Grupo informal
C) Macro-grupo
R: A) Grupo operativo.
[Completar]
La técnica de crear canciones para canalizar la frustración es el...
R: Songwriting (Composición).
[Opción Múltiple]
Garantizar espacios de creación libres de prejuicios sexistas es:
A) Coeducación
B) Arbitraje
C) Dinamización
R: A) Coeducación.
[Opción Múltiple]
La Inteligencia Emocional actúa frente al desgaste profesional como un:
A) Factor de riesgo
B) Factor protector
C) Elemento neutro
R: B) Factor protector.
[Verdadero o Falso]
El nivel de madurez de los compañeros influye en tu socialización.
R: Verdadero (Efecto de pares).
[Opción Múltiple]
Expresar el dolor en tercera persona con metáforas es narrativa:
A) Clínica
B) Resiliente
C) Lineal
R: B) Resiliente.
[Escoger]
Escoge los ODS que trabaja el integrador:
1. Igualdad Género / 2. Educación Calidad
R: 2 (ODS 4) y 1 (ODS 5).