1
rasm 1/100
bular kim
farziylar
Yahudiylikning mintaqaviy bo'linishiga ko'ra turlari qaysi
ashkenaz va sefard
rasm 3/100
bular kim
esseylar
rasm 4/100
bu yahudiylikning qaysi yo'nalishi vakillari
Sadduqiylar
qaysi yahudiylik yo'nalishida nikoh qurishmaydi
esseylar
saduqiy yahudiylar qachon shakllangan
mil. av. 2-1-asr
Yana bir nomi "ravvinlar an'anasi" deb nomlanuvchi yahudiylik yo'nalishi
ortodoksal yahudiylik
Farziylar yo'nalishi qachon shakllangan va qanday ma'noni beradi
mil. avv 2-asr
perushim - tushuntirish, ajratib ko'rsatish, nopoklikdan uzoq bo'lish
Isroildagi sefardlar qayerlik yahudiylar hisoblanishadi
marokashlik va yamanlik
Yahudiylik qoidalariga qay'iy amal qiladigan, o'zlarini yahudiy xalqi manfaatlarini himoya qiluvchilar deb hisoblaydigan yahudiylar kim
farziylar
Reformizm qachon qayerda va nima goya asosida shakllandi
19-asrda Germaniyada
Yevropadagi ma'rifatparvarlik goyasi
Sionizm g'oyasi qachon va qaysi jurnalist risolasi asosida tuziladi
19-asr
avstraliyalik jurnalist t.Gerlst "Yahudiylar davlati" risolasi
Rasm 3/300
bu nima
shtrayml - xasidiylar kiyadigan bosh kiyim, telpak
Sharqdagi sefard jamoalariga qaysilar kiradi
buxoro yahudiylari , gruzin yahudiylari, tatar yahudiylari
Sionizm so'zi kimga yoki nimaga nisbat berilgan
Quddusdagi Sion tog'iga
Sionizm qanday g'oyani ilgari suradi
"Jahon yahudiy millati" "oliy millat" goyasi
Din mohiyatini aql bilan emas, emotsiya diniy-his tuyg'u va axloq orqali erishiladi deb hisoblovchi yo'nalish
xasidiylik
Reformizm asoschisi kim
nemis-yahudiy faylasufi Moisey Mendelson
Faqat Tavrotni tan oluvchi va qiyomat, farishtalar, ruh abadiyligi,qayta tirilishni inkor qiluvchi, Yahvening mukofoyi shu dunyoda deb ishonuchi yo'nalish
Sadduqiylar
"Kabbala" oqimi qachon yuzaga kelgan va nima bilan xarakterlanadi
12-asrda
Tavrotdagi sirli bilimlarni bilishi bilan xarakterlanuvchi ezoterik oqim
Sionizmning maqsadi nima
Yahudiylarning Xudo tomonidan tanlangan mumtoz xalq ekanini targ'ib etish va ularning o'zlari yashab turgan turli o'lkalardan chiqib, Falastinda "milliy birlashish"ga erishish
Reformizm ta'limoti qoidalari nimalarni o'z ichiga oladi? 4 ta:
1. Muso dinining to‘xtovsiz rivojlanishini tan olish.
2. Talmudning na aqidaviy, na amaliy nuqtai nazardan ustuvorlikka ega emasligi.
3. Yaxudiylarni Falastinga qaytish zaruratini ifodalovchi messiyani kutmaslik va xohlamaslik.
4. o‘z tug‘ilib o‘sgan va fuqaroligini qabul qilgan Vatandan boshqa joyni Vatan sifatida tan olmaslik.
Reformizm ta’limoti qoidalari qachon va qayerda bo‘lib o‘tgan s’yezdda qabul qilingan deklaratsiyada o‘z ifodasini topgan?
1842 yil Frankfurt-Mayn shahrida
Sinagogada ayollar erkaklar bilan yonma-yon o‘tirib ibodat qilishlari hamda ruhoniy sifatida marosimlarni boshqarishi ham mumkin bo'lgan, ibodat vaqtida bosh kiyim kiyish majburiyati yo‘q bo'lgan, Boshqa e’tiqod vakillari bilan nikoh munosabatlariga kirishishga monelik qilinmayigan, Ota- onasidan qaysi biri yaxudiyligidan qat’i nazar, farzand ham yahudiy, deb e’tirof etiladigan yahudiylik yo'nalishi
Reformizm yaxudiylikda