🥇
🥈
🥉
🏆
100

Adabiyotning bosh unsuri … , umuman, …dir.

So’z , til 

100

«konnotatsiya – til birliklari semantikasiga uzual yoki okkozional ravishda kiradigan, nutq sub’ektining borliqni jumlada ifodalashida uning ayni shu borliqqa bo‘lgan hissiy – baholash va stilistik munosabatini ifodalaydigan hamda shu axborotga ko‘ra ekspressiv qimmat kasb etadigan mazmuniy mohiyat»dir. Ushbu ta’rif kimniki ?

V.N.Teliya

100

Emotsional-ekspressiv so’zlar qanday so’zlar?

To’gri javob =🏆100 =200 (10sekund ichida)

azamat, o‘ktam, qoyilmaqom, so‘lqildoq, boplamoq, olchoq, mal’un, razil, satang, sanqi, asfalasofilin, miyanqi, qoyil, do‘ndirmoq…

100

Ibn Battuta asarining muallifi kim?

200

Badiiy matndagi ma’nodosh so‘zlar tahlilida, asosan, … jihatga e’tiborni qaratish zarur.

Badiiy matndagi ma’nodosh so‘zlar tahlilida, asosan, ikki jihatga e’tiborni qaratish zarur. Ulardan biri muallifning ikki yoki undan ortiq ma’nodosh so‘zdan ifodalanayotgan mazmun uchun eng maqbul birini tanlashi bo‘lsa, ikkinchisi ayni bir matn tarkibida ikki yoki undan ortiq ma’nodosh birliklarni badiiy tasvir maqsadiga uyg‘un holda qo‘llashi masalasidir.

200

badiiy tasvir ehtiyojiga ko‘ra ma’nodosh bo‘lmagan so‘zlarni ham matnda xuddi ma’nodosh so‘zlar kabi qo’llash va idrok etish> ushbu qoida qaysi terminga xos?

Konteksual ma’nodoshlik

200

«Lug‘aviy birlik sifatida frazeologizmlar so‘zlar bilan ham sinonimik munosabatda bo‘la oladi».

Qo’shimcha savol=🏆

Leksik-frazeologik birlik


🏆=300

200

300 =2

🏆

300

Tilimizda tovush (yozuvda harfiy) tomoni bir xil bo‘lib, turlicha ma’nolarni ifodalovchi so‘zlar mavjud. Bunday so‘zlar … deb ataladi.

Omonimlar , shakldosh so’zlar stilistikasi

300

Shakldosh so’zlar necha guruhga bo’linadi? 

Tilshunoslikda omonimiyaning uch ko‘rinishi mavjudligi ta’kidlanadi: Omoleksema, omograf va omofonlar. 

Turlarining nomi aytilsa =🏆 = 200

300

Omoleksemaga misol keltiring

qovoq-I (inson a’zosi) – qovoq-II (o‘simlik nomi)

300

Frazeologik ma’nodoshlik nima, misol keltiring 

Voqelikni obrazli tasvirlashda, uni kitobxon ko‘zi o‘ngida aniq va to‘la gavdalantirishda frazeologik iboralarning ma’nodoshligidan keng foydalaniladi. Toqati toq bo‘lmoq – sabr kosasi to‘lmoq, burni ko‘tarilmoq – dimog‘i shishmoq, yaxshi ko‘rmoq – ko‘ngil bermoq, ikki oyog‘ini bir etikka tiqmoq – oyoq tirab olmoq, og‘ziga tolqon solmoq – mum tishlamoq kabilar frazeologik ma’nodoshlikka misol bo‘ladi.

400

Omograflarga misol keltiring 

harfiy jihatdan bir xil bo‘lib talaffuzi har xil bo‘ladi: tom-I (uyning tomi) – tom-II (jild), atlas-I (ipakdan tayyorlangan mato turi) –  atlas-II (xarita)

400

Shakldoshlik iboralarda ham kuzatiladi: …..-I (e’zozlamoq) – ……-II (to‘palon qilmoq), …..-I (ovoz bermoq, ma’qullamoq) – ….-II (urmoq).

Shakldoshlik iboralarda ham kuzatiladi: boshiga ko‘tarmoq-I (e’zozlamoq) – boshiga ko‘tarmoq-II (to‘palon qilmoq), qo‘l ko‘tarmoq-I (ovoz bermoq, ma’qullamoq) – qo‘l ko‘tarmoq-II (urmoq).

400

Patonim va zid ma’noli so’zlarga misol keltiring. 

Ablaq-ablah

Alam-a’lam

AblaqOla-bula, oq-qora chipor, chavkar.

AblahXulq-atvori tuban, yaramas axloqli.

AlamOgʻriq, dard, jismoniy qiynoq; azob, . Alam olmoq- o'ch olmoq.

A'lamShariat qonunlari bilimdoni. Shariat qonun-qoidalari yuzasidan berilgan fatvoni tasdiq yoki rad etuvchi diniy arbob; bosh muftiy.

500

Qadimni firoq mehnati yo qildi, 

Ko‘nglum g'am-u anduh o‘tig'a yoqildi. Holimni sabog'a aytib erdim, ey gul, Bilmon, sanga sharh qilmadi, yo qildi.


Manba https://tafakkur.net/qadimni-firoq-mehnati-yo-qildi/zahiriddin-muhammad-bobur.uz

Mazkur tuyuq "yo qilmadi" so'zlari tajnisiga asoslangan bo'lib, undan quyidagicha ma'no hosil bo'ladi: "To g'am yuki mening qaddimni egmaguniga qadar falak ohlarim o'tidan yonmagan edi. Yorim menga rahm etmadi, bilmaymanki, u o'zgaga ham rahm qilganmi yoki yo'qmi".

500

Yo rab, ul shahd-u shakar yo labdurur? Yo magar shahd-u shakar yolabdurur? Jonima payvasta novak otqali, G’amza o’qin qoshig’a yolabdurur.

Manba https://tafakkur.net/yo-rab-ul-shahdu-shakar-yo-labdurur/alisher-navoiy.uz

Tuyuq mazmunini quyidagicha izohlash mumkin: «Yo rabbim, bu asalmi, shakarmi, yo labmi? Yo u sanam asal, shakar yalabdimi? Jonimga tinimsiz (payvasta) o’qlar otmoq uchun g’amza (noz-karashma) o’qini qoshiga (qoshning yoyga o’xshashligiga ishora) joylabdimi?» Tuyuqning butun tarovati «yolabdurur» so’zi ifodalagan turli ma’nolar ichiga yashiringan.

500

Charxi kajraftor elidin yozamen, Chiqmadim hijron qishidin yoza men, Bir meni yorliq bila yod etmas ul, Har necha ul shahg‘a qulluq yozamen.

Manba https://tafakkur.net/charxi-kajraftor-elidin-yozamen/lutfiy.uz

Tuyuq "yoza men" so'zlari tajnisiga asoslangan. Satrlar ketma-ketligi asosida talqin etilganda quyidagicha fikrlar ilgari surilgani ma’lum bo‘ladi: Charxi kajraftor (egri aylanuvchi charx, zamon) elidan noroziman, (Chunki) hijron (ayriliq) qishidan yozga chiqa olmadim. Har qancha u shohga qulluq (iltifotli maktub) yozganim bilan meni bir yorliq (maktub) bilan u yod etmaydi.