CTE
¿Qué significan las siglas CTE?
CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR
Que es el programa analítico
Es PMC o PEMC?
PMC
El programa sintético contiene:
Los contenidos y procesos de desarrollo de aprendizaje
¿Para quien se diseña la planeación didáctica?
Para los estudiantes, considerando sus características y necesidades.
¿Quiénes participan en el CTE de una escuela?
El colectivo docente y directivo
¿Quiénes participan en la elaboración del Programa Analítico?
El colectivo docente
¿Cuál es el propósito del PMC?
Es el documento que orienta las acciones de las necesidades prioritarias de la escuela
¿Quién elabora el Programa Sintético?
La autoridad educativa federal.
Menciona un elemento básico de una planeación didáctica.
contenidos, PDA, actividades, evaluación, recursos o estrategias.
¿Cuál es uno de los principales propósitos del CTE?
Analizar y mejorar las prácticas y los procesos educativos.
¿Qué se toma en cuenta para elaborar el Programa Analítico?
El contexto escolar, comunitario y las necesidades de los estudiantes.
¿Cuál es el punto de partida para elaborar un Programa de Mejora Continua?
El diagnóstico socioeducativo o diagnóstico de la escuela.
¿Qué elementos del currículo organiza el Programa Sintético?
Los contenidos y los Procesos de Desarrollo de Aprendizaje (PDA).
¿Qué debe tomar en cuenta el docente al elaborar su planeación?
Las necesidades, características y contexto de sus estudiantes.
¿Qué tipo de trabajo se promueve principalmente en el CTE?
El trabajo colaborativo
¿Cuál programa se utiliza como base para construir el Programa Analítico?
Programa sintético
Menciona un elemento que puede formar parte del Programa de Mejora Continua.
Objetivos, metas, acciones o seguimiento.
¿El Programa Sintético es igual para todas las escuelas del país?
Sí, establece una base curricular común nacional.
La planeación didáctica organiza...
organiza las actividades de enseñanza y aprendizaje
¿Qué busca fortalecer el CTE para mejorar los aprendizajes de los estudiantes?
La toma de decisiones y el trabajo colegiado.
¿Por qué el Programa Analítico puede ser diferente entre escuelas?
Porque responde a las necesidades y características de cada comunidad escolar.
¿Para qué sirven las metas dentro del Programa de Mejora Continua?
Para establecer los resultados que se desean alcanzar.
Qué se puede modificar del programa sintético
Contenidos y Pdas
¿Por qué la planeación didáctica debe ser flexible?
Porque puede ajustarse de acuerdo con los avances, dificultades y necesidades de los estudiantes.