Identidad, diversidad y grupos sociales
¿Cómo se llama la forma en que cada persona se reconoce y se diferencia de las demás?
Identidad personal
¿Qué garantizan los derechos humanos a todas las personas?
El respeto a la dignidad de todas las personas.
¿Qué tres principios impulsaron muchos movimientos históricos en favor de los derechos humanos?
Libertad, justicia e igualdad.
¿A qué se refiere el concepto de calidad de vida?
Bienestar físico, social, económico y cultural de las personas.
¿Qué beneficio tiene participar en la comunidad?
Mejorar la convivencia y promover el respeto a los derechos humanos.
¿Qué valor nos permite reconocer y valorar las distintas formas de ser y pensar?
Respeto a la diversidad
¿Qué derecho se protege cuando el Estado protege a las personas frente a delitos que atentan contra su existencia?
Derecho a la vida.
¿Qué movimiento histórico de Francia se relaciona con las luchas por la libertad, la justicia y la igualdad?
Revolución Francesa.
¿Qué permite identificar la comparación de la calidad de vida de México con la de otros países?
Desigualdades y oportunidades para mejorar la equidad social.
¿Por qué es importante que todas las personas respeten las leyes?
Para garantizar la igualdad y la seguridad de todas las personas.
¿Cómo se llama el conjunto de personas que comparten intereses, valores o metas?
Grupo social
Si defiendes a un compañero que está siendo insultado y avisas al maestro, ¿qué derecho ayudas a proteger?
Derecho a la integridad.
¿Qué movimiento estudiantil mexicano de 1968 se relaciona con la exigencia de cambios sociales y políticos?
Matanza de Tlatelolco. Movimiento estudiantil de 1968.
Menciona dos aspectos que forman parte de la calidad de vida.
Dos de los siguientes: bienestar físico, social, económico y cultural.
¿Qué valor demuestra una persona que participa en proyectos para apoyar a quienes se encuentran en situación vulnerable?
Solidaridad y ejercicio de los derechos humanos.
¿Cómo se relacionan la identidad personal y la diversidad dentro de un grupo?
La identidad permite reconocer las características propias de cada persona; la diversidad reconoce y valora las diferencias entre los integrantes del grupo.
Si a las niñas de una comunidad se les impide asistir a la escuela, ¿qué derecho se está violando?
Derecho a la igualdad.
¿Qué significa asumir una postura ética frente a los derechos humanos?
Respetar la dignidad humana y promover la igualdad, en lugar de ser indiferente ante las injusticias.
¿Qué tres servicios o necesidades se mencionan como ejemplos para apoyar una vida digna?
Salud, educación y vivienda.
¿Qué son las normas y las leyes?
Reglas que regulan la conducta de las personas y contribuyen a organizar la convivencia.
Menciona una situación en la que la influencia de los medios pueda afectar la forma de actuar de un adolescente.
Por ejemplo, imitar conductas o formas de pensar promovidas en redes sociales sin reflexionar sobre sus consecuencias.
Menciona tres principios fundamentales que busca garantizar la Declaración Universal de los Derechos Humanos.
Igualdad, libertad y justicia.
Menciona dos causas actuales por las que continúan luchando los movimientos sociales, según el repaso.
Dos de las siguientes: discriminación racial, educación para todos y violencia doméstica.
¿Es verdadero o falso que, si un país tiene desigualdad económica, todos sus habitantes necesariamente tienen mala calidad de vida?
Falso. La desigualdad económica no significa que todos los habitantes tengan necesariamente mala calidad de vida
En un barrio existen conflictos por el ruido y la falta de limpieza. ¿Cuál es una manera adecuada de resolverlos?
Aplicar reglas comunitarias y dialogar con respeto.