May/Mayroon
Anong tamang gamit: “___ lapis ka?”
Ano ang Mayroon?
Ano ang kilos na ginagawa pa sa “Naglilinis sila ng bahay”?
Ano ang Naglilinis?
Ano ang pang-uring paari sa: “Ito ang aking bag.”?
Ano ang aking?
Ano ang Filipino ng “ten”?
Ano ang sampu?
Ano ang ay-pattern ng: “Mainit ang panahon ngayon”?
Ano ang Ang panahon ngayon ay mainit.
Piliin ang tama: “May/Mayroon” sa “___ pagkain sa mesa.”
Ano ang May?
Piliin ang tamang pangungusap na nagpapakita ng kilos na ginagawa pa lang: A) Lumalangoy siya ngayon. B) Lumangoy siya kahapon.
Ano ang A?
Ano ang pang-uring paari sa pangungusap na “Ang inyong proyekto ay mahusay”?
Ano ang inyong?
Ano ang ikatlong araw ng linggo sa Filipino?
Ano ang Martes?
Tukuyin ang bahagi ng pangungusap na panaguri sa “Siya ay masipag.”
Ano ang masipag?
Piliin ang tamang gamit ng “May” o “Mayroon” sa pangungusap na:
“___ tatlong kaklase na hindi pa tapos sa proyekto.”
Ano ang Mayroon?
Anong anyo ng “umalis” ang ginagamit kung aalis pa lang siya?
Ano ang aalis?
Pumili ng pangungusap na may pang-uring paari: A) “Maganda ang bulaklak.” B) “Amin ang bulaklak.”
Ano ang B?
Ano ang ordinal number ng “fourth” sa Filipino?
Ano ang ikaapat?
Ayusin ang pangungusap sa Pred + Subj na ayos:
“Ang aso ay makulit.”
Ano ang Makulit ang aso.
Ang salitang-ugat ay “aral.”
Ang pawatas ng salitang-ugat na “aral” ay “mag-aral.”
Ang aspektong ginagamit kapag ang kilos ay ginagawa pa lang ay “nag-aaral.”
At ang aspektong tumutukoy sa kilos na hindi pa nangyayari ay “mag-aaral.”
Sa pangungusap na:
“Ang batang babae ay masigasig na nag-aaral sa kanyang silid-aralan tuwing gabi.”
Ano ang pangngalan sa pangungusap?
Ano ang batang babae?