PRETERITE VS IMPERFECT
Ayer (hubo/había) un accidente cerca de mi casa.
hubo
Change this statement into an informal command:
mirar los carros
Mira los carros.
Señorita, (poner) usted la mesa, por favor.
ponga
Lesson 10: What word does not belong?
la paciente
la doctora
la oreja
la oreja
Lesson 11: Logic or NOT Logic.
Puedes usar la cámara de video para grabar un evento.
Logic.
Pilar (tenía/tuvo) los ojos azules y pelo largo.
tenía
Change this statement into an informal command:
no comer eso
No comas eso.
Luego, (lavar) los platos.
lave
Fill in the blank.
Cuando me siento mal, el doctor me __________ unas medicinas muy buenas.
1. antibiotico
2. receta
3. síntoma
receta
Lesson 12: Where is el horno?
la cocina
La película (terminó/terminaba) a las diez.
terminó
Change this statement into an informal command:
apagar el televisor
Apaga el televisor.
Después, (barrer) el suelo de la cocina
barra
Lesson 10: Match the symptoms with the body parts.
Symptom: No veo bien.
Body parts: las manos, las orejas, los ojos
los ojos
Lesson 12: Match the definitions with the words.
Electrodoméstico en donde se hace el cafe.
a. el horno microondas
b. la cafetera
c. la tostadora
la cafetera
La niña se (enfermó / enfermaba) con mucha frequencia.
enfermaba
Change this statement into an informal command:
venir aquí
Ven aquí.
Y (pasar) la aspiradora en la sala.
pase
Lesson 11: Select the best word or phrase to complete each sentence.
Se termino el papel de _____________.
1. la impresora
2. el monitor
3. el teclado
la impresora
Lesson 12: Fill in the blank with the appropriate task.
Tienes que ___________ a las alfombras.
barrer
pasar la aspiradora
pasar la aspiradora
Cuando (estaba/estuve) en la universidad, siempre sacaba buenas notas.
estaba
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no tocar el monitor
No toques el monitor.
Cuando usted termine, (hacer) las camas.
Lesson 11: Logic or NOT Logic.
Los carros tienen dos llantas; las bicicletas tienen sólo cuatro.
Not Logic.
El fin
The END