General
Seguimiento a estudiantes
Atención a Padres/ Varios
100
¿Cuál era/ es el objetivo de las sesiones?

Fortalecer la colaboración entre protagonistas del MDA mediante información, acuerdos y procesos claros.

100

¿Qué procesos llevan los alumnos en Definiendo Horizontes?

Decisiones de carrera de Enfoque

Decisiones de Semestre Tec


100

¿Qué es algo importante a considerar para las citas con padres?

El motivo de la reunión

200

¿Cada cuánto se realiza un toque de base (esta sesión)?

Semestral

200

¿Cuál es el proceso para la baja de UF's?

DDE/ DDP da a conocer el proceso a los alumnos
ME es contactado por el alumno e identifica causas
Avisan al DDE/ DDP (copiando al alumno)
Escolar y Centro de Apoyo procesan el trámite

200

¿Cuál es el proceso de atención a padres?

Cuando piden cita con DDE/DDP o MEE se invita al rol no contactado a asistir
El rol en contacto con papás valida disponibilidad de ambos para realizar la cita

300

¿Qué hubo de desayuno la sesión pasada?

Chilaquiles
300

¿Cuál es el seguimiento a Condicionales?

Escolar comparte listado
ME cita a entrevista al alumno
ME manda carta condicional con copia a DDE/ DDP
DDE/DDP contesta poniendo la prioridad de materias a inscribir
Escolar audita para inscripciones correctas
Junta después del primer periodo para revisar calificaciones

300

¿Cuáles fueron las principales causas de bajas académicas?

Cambio de Institución
Económicas
Vocacionales

400

¿Cuántos hijos tiene la Decana de Negocios?

2

400

¿Cuál es el seguimiento a Bajas Totales y Definitivas?

ME contacta a estudiantes no inscritos que tramitaron baja temporal
Invita a sesión a DDE/DDP
De no poder asistir, ME escribe correo al estudiante comentando la situación
Comparten acuerdos y compromisos

400

¿Cuáles son algunos eventos significativos conjuntos?

HiTEC
WA1057
Comidas de Bienvenida
Excelencia Tec 

500

¿Cuándo fue la sesión pasada de Fortaleciendo Lazos?

27 de abril

500

¿Cuál es el plan de seguimiento para Retención?

Realizar al menos 2 reuniones al semestre del Comité de Retención
Representante MEE envía reporte mensual a Decana y coordinadora de DDP/DDE 

500

¿Cuáles son materias clave en exploración? (Menciona al menos 2)

CD1004, CD1005, AD1001B, EC1017, NI1001B