COGNICIÓN Y DESARROLLO COGNITIVO
PIAGET Y EL CICLO VITAL
TEORÍAS CONSTRUT. Y SOCIOCULTURALES
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
ENFOQUES CONTEMPORÁNEOS
100

¿Qué proceso cognitivo permite almacenar y recuperar información?

Memoria

100

Son los periodos cualitativamente distintos del pensamiento.

Etapas del desarrollo cognitivo

100

¿Cómo se llaman las estructuras mentales que organizan la experiencia?

Esquemas cognitivos

100

¿Qué teoría compara el aprendizaje con el funcionamiento de una computadora?

Procesamiento de la información

100

¿Qué autor propuso que existen múltiples tipos de inteligencia?

Howard Gardner

200

¿Qué capacidad permite la producción de ideas?

Pensamiento

200

Segun Piaget, ¿En qué etapa el conocimiento se construye mediante los sentidos y la acción? 

sensoriomotriz

200

¿Qué proceso integra nueva información a esquemas existentes?

Asimilación

200

Él concibe el aprendizaje como un proceso interno de procesamiento de la información, similar al funcionamiento de un sistema computacional.

Robert Gagné

200

¿Cómo se llama la capacidad cognitiva para comprender a los demás?

Inteligencia interpersonal

300

¿Qué término se refiere al proceso mental y no al resultado del conocimiento?

Cognitivo

300

En la T.D.C. ¿Qué etapa se caracteriza por el pensamiento simbólico y egocéntrico? 

preoperacional

300

¿Qué autor propuso que el aprendizaje es socialmente mediado?

Lev Vygotsky

300

¿Qué tipo de aprendizaje integra lo nuevo (sello emocional) con lo que ya se sabe?

Aprendizaje significativo

300

¿Qué autor desarrolló la teoría del aprendizaje por observación?

Albert Bandura

400

¿Cómo se denomina el conocimiento adquirido como producto del proceso mental?

Cognoscitivo

400

Según la rueda de la vida, ¿En qué etapa surge el pensamiento abstracto formal?

Adolescencia

400

¿Cómo se llama la distancia entre lo que el alumno hace solo y con ayuda?

Zona de Desarrollo Próximo

400

¿Qué autor afirmó que lo más importante es lo que el alumno ya sabe?

David Ausubel

400

¿Qué enfoque sostiene que el todo es más que la suma de las partes?

Teoría de la Gestalt

500

¿Qué proceso permite seleccionar estímulos relevantes del entorno?

Atención

500

¿En qué etapa puede disminuir la velocidad cognitiva pero se conserva el conocimiento?

Vejez

500

En palabras de Vygotsky ¿Cómo se le denomina al "tipo de apoyo temporal" que le brinda el docente al alumno?

Andamiaje

500

¿Cómo se les llama a los recursos que facilitan la comprensión inicial de un tema? (p. ej. mapas mentales, cuadros comparativos, esquemas...)

Organizadores previos

500

¿Qué principio perceptivo distingue un elemento del contexto?

Figura–fondo