Etapa 2
Etapa 2/3
Etapa 3
Texto (p. 295)
Texto (p.295) sin/antôn
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1. Releia o trecho apresentado a seguir, extraído do Texto 1 da etapa anterior. (p. 287)

De acordo com o fragmento, o papel dos jovens amazônicos é 

(A) promover a Amazônia como uma fronteira econômica a ser explorada. 

(B) exigir que a Amazônia seja preservada sem o desenvolvimento humano. 

(C) protagonizar a defesa da sociobiodiversidade da região. 

(D) divulgar a importância da Amazônia como meio de subsistência para os povos originários. 

(E) demandar ajuda internacional para a restauração das áreas degradadas.

(C) protagonizar a defesa da sociobiodiversidade da região.

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6  A principal semelhança entre letras de canção de protesto e os manifestos é (p. 290)

(A) abordar questões sociais tendo a melodia como meio principal de engaja mento. 

(B) promover entretenimento com propósito cultural e social. 

(C) apoiar decisões políticas por meio de textos leves e acessíveis ao grande público. 

(D) fazer    denúncias    sociais    e    políticas    e    promover    o    engajamento    do    público. 

(E) divertir    o    público    trazendo    assuntos    de    interesse    geral.

(D) fazer    denúncias    sociais    e    políticas    e    promover    o    engajamento    do    público.

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3. (Unicamp-SP – Vestibular indígena) (p.294)

O que segue é um trecho adaptado de um manifesto lançado em 2020. Leia-o e responda ao que segue.

 A partir do texto anterior, é possível afirmar que a parcela negra da popula ção brasileira 

(A) tem    ficado    à    margem    das    instâncias    significativas    de    poder    do    país. 

(B) não tem acesso a direitos sociais, embora corresponda a quase metade do total de cidadãos do país. 

 (C) tem sido vítima de violência, exceto no que se refere a ações de agentes da polícia. 

(D) não consegue exercer sua cidadania, ainda que o racismo já tenha sido erradicado do país

(A) tem    ficado    à    margem    das    instâncias    significativas    de    poder    do    país.

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Leia o texto da página 295 e responda:

No trecho: “O rap serve-se da entoação quase pura para transmitir informações verbais…”, o termo entoação significa:

A) musicalidade tradicional com acompanhamento harmônico.
B) uso de instrumentos melódicos em canções faladas.
C) modulação da voz que confere ritmo e melodia à fala.
D) repetição de palavras para criar efeito sonoro.
E) leitura pausada e silenciosa de textos.

C) modulação da voz que confere ritmo e melodia à fala.

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No trecho:“A fala no rap é entoada com certa regularidade rítmica...”, a palavra regularidade pode ser substituída, sem alterar o sentido, por:

A) rigidez
B) repetição
C) constância
D) intensidade
E) superficialidade

C) constância

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2. Leia outro trecho extraído do Manifesto Jovens vozes da Amazônia para o planeta. (p.287)

No Texto 1, o que significa “autonomia”? 

(A) Isolamento das populações amazônicas. 

(B) Direito de decidir o próprio destino. 

(C) Exploração econômica sem restrições. 

(D) Supremacia de um grupo sobre outros. 

(E) Independência total de ajuda externa.

B) Direito de decidir o próprio destino.

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7. De acordo com o fragmento do manifesto que menciona a autodeterminação, o autogoverno e a autonomia dos povos sobre seus territórios, que versos do texto “Nosso governo” exemplificam a falta de autonomia das comunidades tradicionais sobre seus territórios? (p.290)

 (A) “Queremos um embaixador, Krahô / Sem caô, quilombola, quilombô” 

(B) “Um exército kalunga / Onde o General é o grande Ganga Zumba” 

(C) “Vejo mais sangue correr no Brasil / Do que água de rio nesses anos 2000” 

(D) “Armas liberadas, milhões de rajadas / Transformam em vermelho o nosso azul anil” 

(E) “Mas eu não me iludo, de uma coisa eu sei / Babilônia já caiu!”

E) “Mas eu não me iludo, de uma coisa eu sei / Babilônia já caiu!”

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Leia o texto da página 295 e responda:

Segundo o autor, o rap não pode ser considerado uma forma de canção, pois é uma fala entoada com certa regularidade rítmica, o que o torna diferente da fala usual.

a) verdadeiro

b) falso


b) falso

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Leia o texto da página 295 e responda: Em:“…sem nunca perder a concretude da linguagem oral…”,o termo concretude pode ser melhor compreendido como:

A) abstração simbólica.
B) clareza e materialidade perceptível.
C) improviso emocional.
D) expressão subjetiva.
E) repetição mecânica.

B) clareza e materialidade perceptível.

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No trecho: “...para transmitir informações verbais, normalmente intensas...”, o antônimo mais adequado para intensas no contexto é:

A) exageradas
B) brandas
C) frequentes
D) curtas
E) confusas

B) brandas

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3. Leia dois novos trechos extraídos do texto da Agenda 2030 para o Desenvol vimento Sustentável.(p.288)

O principal objetivo apresentado no texto é 

(A) combater a exploração espacial. 

(B) reduzir a desigualdade de gênero. 

(C) promover o desenvolvimento sustentável em escala global. 

(D) defender os direitos dos povos indígenas. 

(E) estabelecer diretrizes internacionais obrigatórias de sustentabilidade

(C) promover o desenvolvimento sustentável em escala global.

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(Enem – 2ª aplicação) (p. 291)

Texto: "Sem flecha, na rima"

Considerando-se as opiniões apresentadas no texto, a indagação “Mas índio cantando rap?” traduz um ponto de vista que evidencia 

(A) desqualificação    dos    indígenas    como    músicos    desmerecendo    sua    capacidade     musical devido a sua cultura. 

(B) desvalorização da cultura rap em contrapartida às tradições musicais indí genas, motivo pelo qual os índios não devem cantar rap. 

(C) preconceito por parte de quem não concebe que os índios possam conhecer o rap e, menos ainda, cantar esse gênero musical. 

(D) equívoco por desconsiderar as origens culturais do gênero musical, ligadas ao contexto urbano. 

(E) entendimento do rap como um gênero ultrapassado em relação à linguagem musical dos indígenas.

(C) preconceito por parte de quem não concebe que os índios possam conhecer o rap e, menos ainda, cantar esse gênero musical.

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Leia o texto da página 295 e responda:

De acordo com o texto, a ênfase do rap sobre a fala torna-o propício a denúncias, manifestações individuais e coletivas. Essa afirmação é:

a) verdadeira

b) falsa

a) verdadeira

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Leia o texto da página 295 e responda:

No trecho:“…sem perder os traços musicais da linguagem da canção…”,o termo traços musicais refere-se, mais corretamente, a:

A) estilos instrumentais variados.
B) partituras de música clássica.
C) elementos sonoros presentes na fala entoada.
D) presença obrigatória de melodia e harmonia.
E) letras de músicas gravadas profissionalmente.

C) elementos sonoros presentes na fala entoada.

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No trecho: “...ideal para se fazer pronunciamentos, manifestações, revelações, denúncias...”, a palavra manifestações pode ser substituída por:

A) celebrações
B) protestos
C) aparições
D) desfiles
E) fantasias

B) protestos

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4. O Manifesto Jovens vozes da Amazônia para o planeta destaca a importância da sociobiodiversidade. O objetivo da declaração Agenda 2030 para o Desen volvimento Sustentável que está mais alinhado a esse fim é (p. 288)

(A) Objetivo 1. Acabar com a pobreza em todas as suas formas, em todos os lugares. 

(B) Objetivo 6. Assegurar a disponibilidade e gestão sustentável da água e saneamento para todos. 

(C) Objetivo 9. Construir infraestruturas resilientes, promover a industrialização inclusiva e sustentável e fomentar a inovação. 

(D) Objetivo 10. Reduzir a desigualdade dentro dos países e entre eles. 

(E) Objetivo 15. Proteger, recuperar e promover o uso sustentável dos ecossis temas terrestres. 

E) Objetivo 15. Proteger, recuperar e promover o uso sustentável dos ecossis temas terrestres.

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1. (Enem) (p. 292)

Defendendo a ideia de que “os direitos humanos devem ser o alicerce para todo o progresso”, a diretora-geral da Unesco aponta, como estratégia para atingir esse fim, a 

(A) inclusão de todos na Agenda 2030. 

(B) extinção da intolerância entre os indivíduos. 

(C) discussão desse tema desde a educação básica.

(D) conquista de direitos para todos os povos e nações. 

(E) promoção da dignidade humana em todos os lugares.

(C) discussão desse tema desde a educação básica.

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Leia o texto da página 295 e responda:

Segundo Luiz Tatit, o rap pode ser considerado uma forma de canção porque:

A) é composto exclusivamente por versos rimados e repetitivos.
B) utiliza a entoação rítmica da fala, mantendo características musicais mesmo com pouca melodia.
C) dispensa qualquer tipo de musicalidade, focando apenas no conteúdo verbal.
D) se distancia completamente da linguagem oral, priorizando a harmonia instrumental.
E) depende da harmonia tradicional para transmitir significados sociais e políticos.

B) utiliza a entoação rítmica da fala, mantendo características musicais mesmo com pouca melodia.

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Leia o texto da página 295 e responda:

Em:“…sem conter a crueza e o peso de seus significados pessoais e sociais.”,a palavra crueza expressa a ideia de:

A) delicadeza estética da linguagem.
B) suavidade emocional nas letras.
C) ausência de efeitos sonoros.
D) dureza e realismo direto do conteúdo.
E) improvisação melódica irrelevante.

D) dureza e realismo direto do conteúdo.

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No trecho: “...sem perder os traços musicais da linguagem da canção...”, o termo perder, nesse contexto, tem como antônimo:

A) imitar
B) intensificar
C) manter
D) omitir
E) limitar

C) manter

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5.Pode-se definir o Texto 1 como um manifesto e o Texto 2 como uma declaração. Os manifestos diferenciam-se das declarações por (p. 289)

(A) serem    comunicados    oficiais    que    anunciam    decisões    de    instituições. 

(B) serem    emitidos    por    governos    para    anunciar    políticas    públicas. 

(C) serem mais formais e objetivos em sua linguagem. 

(D) firmarem    pactos    e    acordos    políticos    multilaterais. 

(E) expressarem reivindicações e objetivos de forma persuasiva e apaixonada. 

E) expressarem reivindicações e objetivos de forma persuasiva e apaixonada.

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2. (Epcar-MG AFA) (p.294)

Analise as afirmativas a seguir sobre a canção-protesto de Gabriel, o Pensador. Estão corretas as proposições 

(A) I e II apenas. 

(B) I, III e IV apenas. 

(C) II e III apenas. 

(D) I, II, III e IV.

(D) I, II, III e IV.

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 Leia o texto da página 295 e responda:

De acordo com o texto, o rap é especialmente adequado como forma de canção de protesto porque:

A) utiliza estruturas instrumentais complexas para suavizar o conteúdo das críticas.
B) adota um formato neutro e impessoal, evitando juízos de valor.
C) mantém a crueza e o peso dos significados sociais por meio da linguagem oral entoada.
D) privilegia a abstração poética e o lirismo simbólico em detrimento do discurso direto.
E) rejeita qualquer forma de musicalidade para dar ênfase à poesia escrita.

C) mantém a crueza e o peso dos significados sociais por meio da linguagem oral entoada.

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Leia o texto da página 295 e responda:

No trecho:“…restabelecer as balizas sonoras do canto…”,a palavra balizas significa:

A) barreiras que impedem a fluência vocal.
B) sinais de interrupção entre trechos musicais.
C) pontos de referência ou estruturas orientadoras.
D) pausas naturais da linguagem oral.
E) trechos silenciosos de uma canção.

C) pontos de referência ou estruturas orientadoras.

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No trecho:“...o peso de seus significados pessoais e sociais...”, a palavra peso pode ser substituída, com o mesmo sentido, por:

A) valor
B) altura
C) obstáculo
D) excesso
E) profundidade

A) valor