Generalidades
¿Qué estrategias de comprensión lectora se usan en los controles? (menciona las 3)
1. Destacar palabras clave en la pregunta
2. Destacar pistas textuales en el texto
3. Escribir el número de la pregunta junto a las pistas textuales
¿En qué consiste la habilidad de localizar?
Identificar de manera precisa datos, detalles o ideas específicas dentro de un texto.
¿En qué consiste la habilidad de "inferir"?
Es el proceso de llegar a una conclusión o interpretar información implícita en un texto, basándose en pistas o detalles que no están expresados de manera directa. Implica usar el contexto y el conocimiento previo para deducir algo que el autor no dice explícitamente.
¿En qué consiste la habilidad de "inferencia léxica"?
Identificar el significado de palabras desconocidas a través de pistas textuales y otras estrategias.
¿Quién era Edipo Rey?
Personaje del mito y la obra de Sófocles. Rey de Tebas, mató a su padre y se casó con su madre.
¿Qué son las habilidades de comprensión lectora?
Son las capacidades que permiten a una persona entender, interpretar y analizar el significado de un texto
Pancha plancha con cuatro planchas.
¿Con cuántas planchas plancha Pancha?
Cuatro.
Si le echa leche al café
para hacer café con leche,
para hacer leche con café,
¿Qué hace falta que le eche?
Café.
El cangrejo se quedó perplejo
al ver su reflejo en aquel espejo.
¿Qué es perplejo?
Confundido, atónito.
¿Quién era Creonte?
Hermano de Yocasta. Le pregunta la solución a la peste el Oráculo de Delfos. Asume el trono tras el exilio de Edipo.
¿Cuál es la diferencia de información explícita e información implícita?
La información explícita es aquella que se presenta de manera clara y directa en el texto, sin necesidad de interpretación. Está expresada literalmente y es fácil de identificar.
La información implícita, en cambio, no está escrita de forma directa; requiere que el lector infiera o deduzca su significado a partir de pistas, el contexto o el conocimiento previo.
Corrí con mis amigos tras un volantín cortado en el Parque O'Higgins. Mario era el más grande y tenía una rama mejor que la mía, pero fui más rápido. El viento elevaba el volantín cada vez que estaba a punto de caer. Salió del parque, dobló por Rondizzoni, iba a cruzar la Autopista Central, avancé, escuché la bocina de un camión. Menos mal que logré tomarlo del hilo y salir volando de ahí.
¿Cómo se caracteriza a Mario?
Como el más grande del grupo de amigos.
No muerde ni ladra, pero tiene dientes y la casa guarda. ¿Qué es?
Una llave.
El dueño le puso el dogal a su perro.
¿Qué es dogal?
lazo, soga, cuerda.
¿Qué es "intertextualidad"?
Es la relación que un texto establece con otros textos. Se refiere a cómo un texto puede hacer referencia, aludir o estar influenciado por otros, ya sea de manera explícita o implícita, creando un diálogo entre ellos. Es una forma de enriquecer el significado al conectar obras diferentes.
¿Por qué es importante usar estrategias de comprensión lectora?
Porque permite desarrollar la comprensión lectora y facilita la solución de evaluaciones.
Con una mueca feroz, chorreando sangre y baba, el hombre lobo separa las mandíbulas y desnuda los colmillos amarillos. Un curioso zumbido perfora el aire. El hombre lobo tiene miedo. El dentista también.
¿Qué hace el hombre lobo mientras su hocico chorrea sangre y baba?
Separa las mandíbulas y muestra sus colmillos amarillos.
Tiene escamas y no es un pez, tiene corona y no es un rey.
Una piña.
Allí el pastizal era alto y tupido, y para verse unos a otros y para observar el peligro, los monos derrotados tuvieron que aprender a andar erguidos, sobre dos patas.
¿Qué es tupido?
Denso, espeso.
Menciona una ejemplo de intertextualidad (no mencionar el ejemplo de Young Cister)
Ejemplo: Ganas de Julio Sossa y Pa' que la pases bien de Arcángel, Shrek con cuentos de hada y películas de Disney, Jojo's bizarre adventure con revistas de moda y colecciones como Viviane Westwood.
¿Por qué es importante la comprensión lectora?
Permite a las personas interpretar y entender lo que leen, lo que es esencial para el aprendizaje y el pensamiento crítico. Una buena comprensión lectora ayuda a extraer información relevante, analizar ideas, y relacionar el contenido con experiencias o conocimientos previos. Además, mejora la capacidad para resolver problemas, fomenta el conocimiento general y facilita el éxito académico y personal en distintas áreas.
Una mujer está sentada sola en una casa. Sabe que no hay nadie más en el mundo: todos los otros seres han muerto. Golpean a la puerta.
¿Qué sabe la mujer de los otros seres en el mundo?
Que todos han muerto.
El patito feo, después de tanto sufrir, se miró en el espejo de las aguas y se vio convertido en un bello cisne. El hijo del granjero gritaba alborozado que tenían el más hermoso cisne de los contornos. Orgulloso, el expatito feo pensó que sus problemas terminaban. Pero no era así, pues vino el granjero, lo miró ceñudo, murmuró que los cisnes no se comen, y lo echó a patadas del estanque.
¿Qué puede revelar la reacción del granjero sobre la verdadera importancia de la apariencia en la vida del patito feo, ahora cisne?
Porque a pesar de su transformación física, el cisne sigue siendo tratado con desprecio, lo que sugiere que la apariencia no siempre garantiza aceptación o felicidad.
Menciona 3 formas de inferir el significado de una palabra.
1. conocimiento previo.
2. buscar sinónimos en el texto.
4. buscar antónimos en el texto.
5. Descomponer la palabra e identificar el significado de las sílabas.
6. identificar el significado de la oración en que se inserta la palabra.
¿Cuáles eran los compromisos que asumió el curso el día Lunes 30 de septiembre en orientación? (menciona a lo menos 4)
1. Sala limpia y silenciosa
2. No comer en clases
3. Lenguaje adecuado
4. Levantar la mano para hablar
5. Respeto entre compañeros y profesores
6. Trato igualitario
etc.