ABP
Rutinas y destrezas
Pensamiento crítico
100

¿Qué NO es el ABP?

Una metodología de trabajo. Una actividad interdisciplinar.

100

¿Qué es una rutina de pensamiento?

Un patrón sencillo de pensamiento.

100

Nombra dos verbos del pensamiento crítico

Razonar Comparar Argumentar Tomar postura Defender

200

¿Qué hacemos en el primer paso?

Planificar. Organizar los grupos. Definir el producto.

200

Palabra, idea, frase... ¿es una rutina o una destreza de pensamiento?

Una rutina.

200

¿Qué clima debo crear para fomentar el pensamiento crítico?

Clima de confianza, relajado

300

¿A qué llamamos preguntas poderosas?

A las preguntas profundas, las que sirven para pensar.

300

¿Qué es una destreza de pensamiento?

Actividades del pensamiento más elaboradas.

300

¿Cómo ayudo a los alumnos a encontrar su propia respuesta?

Haciendo más preguntas

400

¿Cómo evaluamos el ABP?

Con rúbricas

400

¿Un mapa mental es una rutina o una destreza?

Una destreza

400

¿Qué es un dilema moral?

Dinámica que plantea un conflicto de valores

500

¿Qué hacemos en el segundo paso?

Es el momento de la investigación

500

Las rutinas y destrezas ¿ponen el foco en aprender o en enseñar?

En aprender

500

¿Qué es un organizador gráfico?

Un recurso para trabajar PC