Head ja paremat
Isikud
Omadused
Kohad
Tööriistakast
100

Midagi magusat, mida mulle meeldib eksami või iseseisvate tööde tegemise kõrval nosida. 

Mis on šokolaad? 

100

Tema poole pöördun ma alati esimesena, kui kooliasjadega mõni segadus tekib. Minu esimene sõbranna siin ülikoolis, kellega suhtleme pea iga päev ja kellega igas asjas üksteisele toeks oleme.

Kes on Hannula?

100

Omadus, tänu millele olen suutnud kõik tööd õigeks ajaks esitada. 

Mis on kohusetundlikkus? 

100

Koht, mis tekitab minus alati hea tunde. Sinna lähen, kui vajan õppimisest puhkust, et hiljem suudaksin efektiivselt edasi töötada. 

Mis on loodus? 

100

Asi, milleta oleks minu konspektide kirjutamine, praktikumides osalemine ning mitmete eksamite sooritamine võimatu.

Mis on arvuti?

200

Midagi, mida mulle meeldib enne õppima asumist või loengutes osalemist juua. 

Mis on kohv?

200

Tänu neile on mul võimalus elada Tallinnas ilusas ühiselamus, kus saan rahulikult õppimisele keskenduda.

Kes on vanemad?

200

Omadus, mis on vajalik näiteks rühmatööd tehes, millesse igaüks peab panustama. Samuti on oluline see nii loengutes kui ka iseseisvaid töid tehes. 

Mis on töökus? 

200

Koht, kus mulle meeldib mõnikord õppimas käima. Tekitab minus hea tunde, lisaks on seal võimalus kasutada erinevaid materjale, mida õppetöös vaja võib minna. 

Mis on raamatukogu?

200

Asjad, mida ma kasutan, et kogu aeg oleks erinevad tähtajad ning ülesanded silme ees. Nendesse märgin loengute, seminaride ning eksami/arvestuste aegu. 

Mis on kalender, märkmik, märkmepaberid?

300

Seda toidukorda ei jäta ma kunagi teadlikult vahele, eriti enne loengute algust või eksamite/arvestuste sooritamist (ka siis, kui tegelikult isu ei ole). 

Mis on hommikusöök?

300

Keegi ülikoolist, kelle poole saame koos oma kursusega alati pöörduda, kui tekib küsimusi õpingute kohta (õppekorraldus, ained). 

Kes on Juta Luuri?

300

Selline inimene olen ma kogu õppimise jooksul.

Mis on arenev? 

300

Koht, kuhu lähen alati hea meelega. Seal veedan enamuse aja oma suvest ning sealt leian ma alati motivatsiooni, et õppida.

Mis on maakodu? 

300

Asi, mida loen erinevate koolitööde tegemisel üpris tihti, et töid õigesti koostada ning vormistada. 

Mis on "Lõputööde koostamise ja kaitsmise juhend"?

400

Midagi maitsvat, mida on ühiselamus elava üliõpilasena lihtne valmistada.

Mis on pasta?

400

Üks õppejõududest, kelle loengutest kuuldu on mõjutanud mind kõige rohkem - suudan luua rohkem seoseid inimeste käitumise (eelkõige laste) ning erinevate tunnetusprotsesside vahel. 

Kes on Kati Aus?

400

Omadus, mis tuleb kasuks igas aines. Eriti sellistes, kus midagi ise looma peab (näiteks Eelkoolipedagoogika ja mäng - mõtle välja mäng; Õppimine kõrgkoolis - loovtöö).

Mis on loov?

400

Koht minu senise ülikooli teekonna jooksul, kus toimuvad väga efektiivselt loengud, et vältida suure seltskonna sattumist klassiruumi/auditooriumisse. 

Mis on Zoom?

400

Erinevad internetikeskkonnad, mida ma kooliasjade tegemisel ning nendega kursis olemiseks kasutan.

Mis on eDidaktikum, Moodle, ÕIS, ASIO, Tallinna Ülikooli veebileht?

500

Midagi, mille valmistamist olen ma koolis käidud kuude jooksul järjest rohkem nautima hakanud, sest tulemus on iga korraga järjest parem. 

Mis on lasanje?

500

Alushariduse professor, kelle aine raames sain koos kursaõega luua põneva lauamängu "Unistuste loomaaed", mis meie mõlema perekonnas lastele väga meeldis.

Kes on Aino Ugaste? 

500

Mina üritan õppijana olla just selline. Olen võimeline end motiveerima ning võtma vastutuse oma õppimise eest. 

Mis on ennastjuhtiv?


500
Koht, kus mul meeldib käia, kui tahan koolitöödest mõneks ajaks mõtteid eemale saada. 

Mis on kino? 

500

Minu jaoks kõige olulisem tegevus, et kogu õppetöö piisavalt hästi sujuks. Tänu sellele oskan oma kooliasju ning eraelulisi ettevõtmisi ja tegemisi korraldada. 

Mis on ajaplaneerimine?