Definicion
Traduccion
Completar
preterito o Imperfecto
Preterito o imperfecto
100

Describe a una persona tranquila, no frustrada

paciente

100

To be successful in college, you have to dedicate yourself to studying.

 Para tener éxito en la universidad, hay que dedicarse a estudiar

100

 Mi maestra de español es mi __________________.

inspiracion / logro / conciente / premio

inspiracion

100

Cuando era niña yo _________ (jugar) con mis amigos todos los días

jugaba

100

Indicate if the verbs need to be in preterite or imperfect and state the reasons why


the teacher said we needed to practice more. 

preterite (completed action) 

imperfect (description) 

200

Describe a una persona que hace muchas cosas muy bien o con facilidad (with ease)

hábil

200

I need to imitate my idol if I want to be like him.

Necesito imitar a mi ídolo si quiero ser como él.

200

Necesito ___________ a mi ídolo si (if) quiero ser como él.

soldado / imitar / coraje  / inspirar

imitar

200

Yo estaba leyendo cuando mi hermana _______ (entrar) a mi cuarto 

entró 

200

Indicate if the verbs need to be in preterite or imperfect and state the reasons why


The house was small but very pretty

imperfect (description) 

300

Es un adjetivo que describe a personas como Oprah, Kamala Harris

influyente

300

She is persistent. She is always determined and fights to be successful.

 Ella es  persistente.  Siempre es determinada y lucha para tener éxito.

300

Yo _________ voy al cine porque no me gustan las películas.

siempre / nunca / sin embargo / atento

nunca

300

El dia __________ (estar) perfecto. ____ no (hacer) ni mucho calor ni mucho frio. 

estaba/ hacía

300

Anoche yo ____________ (dormir) muy bien porque ______ (hacer) mucho ejercicio por la mñana

dormí / hice 

400

Es una persona como Superman, Batman

heroe heroina

400

After I graduate from university, I am going to get my degree in Spanish.

Después de graduarme de la universidad, voy a conseguir mi título en español

400

Quiero ir a la fiesta mañana ___________ tengo mucha tarea.

de vez en cuando / aunque / fuerza / justo

aunque

400

Cuando nosotras  _______ (ser) jovenes, siempre________ (ir) a casa de la abuela 

éramos/íbamos
400

mis amigo y yo siempre ______ (ir) a la escuela juntos cuando __________ (estudiar) en Brookwood Elementary

íbamos/ estudiabamos

500

Describe una persona que tiene la capacidad de cambiar muchas cosas.

poderoso/ poderosa

500

The leader was ambitious, powerful and brave. For that, I admire her a lot.

La líder era ambiciosa, poderosa y valiente.  Por eso, yo la admiro mucho.

500

Las mujeres en todo el mundo __________ por sus derechos.

luchan

500

(ser) ___________ las ocho de la noche cuando mi mamá ___________ (llamar). 

eran/llamó 

500

Yo ________ (estar) leyendo cuando de repente las luces ____________ (apagar) 

estaba/apagaron