Üldsätted
Hindamine
Käitumine ja hoolsus
Täiendav õppetöö
Kooli lõpetamine
100

Dokument, kus on kirjas hindamise põhimõtted

Hindamisjuhend

100

Päev, milleks üldjuhul ei tohi jätta õppimist

Esmaspäev

100

Käitumise ja hoolsuse hindajad

Klassijuhataja koostöös aineõpetajatega 

100

Õppeaasta lõpus õpilasele väljastatav dokument

Tunnistus

100

Olukorrad, mis vajab põhikooli lõpetamiseks seadusliku esindaja avaldust (3)

a) õpilasel on kuni kahes õppeaines negatiivne aastahinne, eksamid sooritatud positiivselt ja loovtöö on tehtud; 

b) õpilasel on üks eksam sooritatud alla 50% ja mingis muus õppeaines üks negatiivne aastahinne (ei ole sama õppeaine), kõik ülejäänud tulemused on positiivsed ja loovtöö sooritatud; 

c) õpilasel on kolm lõpueksamit sooritatud alla 50%, kuid kõik aastahinded on positiivsed ja loovtöö sooritatud

200

1. klassis hindamise meetod

Kujundav hindamine

200

Erand, millal tohib õpilastele anda kodust õppimist esmaspäevaks

Üks ainetund nädalas ja see langeb esmaspäevasele päevale

200

Käitumise hindamise märgid (4)

E, H, R, MR

200

Täiendavale õppetööle jätmise otsustaja ja kinnitaja

Aineõpetaja ja õppenõukogu


200

Põhikooli lõpetamise kolm tingimust

Põhikooli lõpetab õpilane, kellel 

1) õppeainete viimased aastahinded on vähemalt “rahuldavad”

2) kes on kolmandas kooliastmes sooritanud loovtöö

3) kes on sooritanud vähemalt rahuldava tulemusega eesti keele eksami, matemaatikaeksami ning ühe eksami omal valikul

300

Kes ja millal tutvustab klassile hindamise korda

Klassijuhataja, õppeaasta alguses

300

Teadmiste ja oskuste hindamise skaala

Viiepallisüsteem või mitteeristav

300

Mõjutusvahend tunnistusel ühekordse ebaõpilasliku teo eest

Noomitus

300

Õpilase klassikursust kordama jätmise otsustab...

Õppenõukogu

300

Koolipäevade arv, mille jooksul hindamisel tekkinud eriarvamused esitatakse pärast hinde teadasaamist kooli direktorile/õppejuhile

Viis

400

Õpilase eest vastutaja

Seaduslik esindaja

400

Märge X

Tegemata arvestuslik töö

400

Millal hinnatakse käitumine mitterahuldavaks

Korduvad rikkumised

400

Olukord, kus õpilane on kohustatud käima konsultatsioonitunnis

Puudulik, nõrk või mittearvestatud trimestrihinne

400

Kolmandas kooliastmes sooritatav kaitsmisega lõppev kohustuslik töö

Loovtöö

500

Neli dokumenti, mille alusel on koostatud hindamisjuhend

1) põhikooli- ja gümnaasiumiseadus

2) põhikooli riiklik õppekava

3) Pärnu Ülejõe Põhikooli õppekava  

4) Pärnu Ülejõe Põhikooli kodukord

500

Märge *

Õpetaja poolt kasutatav kommentaari või hinnangu tähis

500

Käitumise ja hoolsuse hindamise hinded (4)

Käitumist ja hoolsust hinnatakse hinnetega “eeskujulik”, “hea”, “rahuldav” ja “mitterahuldav”

500

Erandjuht, kus võib jätta õpilase klassikursust kordama

Puudulikud hinded kolmes või enamas õppeaines


500

Õigus, mida HEV õpilased võivad kasutada lõpueksamite sooritamisel

Eritingimused