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100

Forma de estudiar la historia que resalta grandes personajes y hechos heroicos para inspirar al presente

 Visión monumental

100

documentos o testimonios creados durante el periodo que se estudia. cartas, diarios, fotografias y obejtos materiales.

fuentes primarias

100

Forma moderna de estudiar la historia que analiza el contexto social, político y cultural

vision genealogica

100

Región ubicada dentro de Aridoamérica pero con oasis que permitían la agricultura y asentamientos sedentarios de culturas como anasazi, mogollón y hohokam

Oasisamérica

100

Principales culturas del Preclásico que iniciaron el desarrollo de las primeras civilizaciones mesoamericanas

Olmecas y Zapotecas

200

textos donde están plasmados los acontecimientos pasados, realizados por historiadores

historiografia
200

son análisis interpretaciones o resúmenes de fuentes primarias. libros de historia, artículos académicos y documentales

fuentes secundarias

200

Periodo de la última glaciación en el que los primeros pobladores llegaron a América desde Asia cruzando el estrecho de Bering aproximadamente entre 40,000 y 30,000 a.C 

 Pleistoceno

200

Periodo también llamado Formativo (2500 a.C.–200 d.C.) que marca el surgimiento de las primeras sociedades complejas y la transición de comunidades nómadas a sedentarias gracias a la agricultura de maíz, frijol, calabaza y chile; destacan olmecas y zapotecas

Preclásico

200

 Principales actividades de los pueblos de Aridoamérica debido al clima seco

Caza, pesca y recolección

300
es la reflexion sobre el pasado
historiologia
300

define la forma de actuar de la sociedad con conocimientos reflexivos orientados hacia su transformación o conservación. direcciona las acciones de los hombres y mujeres en la sociedad.

conciencia histórica

300

Principales evidencias que respaldan la teoría del poblamiento de América

Hallazgos arqueológicos y estudios de ADN

300

Ciencias en las que destacaron los mayas

Astronomía y matemáticas

300

Culturas importantes del Posclásico que formaron imperios y redes comerciales

Toltecas, Mixtecas, Aztecas y Mayas

400

investiga a los personajes que hacen nuestra historia

historiosofia

400

da identidad, nos permite establecer un lazo de pertenecía a un grupo o comunidad, es decir, nos socializa e impulsa a planificar nuestro presente y futuro como individuos que forman parte de una sociedad

historia

400

Región del centro y sur de México y parte de Centroamérica donde surgieron civilizaciones como olmecas, mayas, zapotecas, mixtecas, teotihuacanos, toltecas y mexicas; se caracterizó por la agricultura intensiva, ciudades-estado, calendarios, escritura jeroglífica y pirámides

 Mesoamérica

400

Periodo de militarización y formación de imperios (900–1521 d.C.), con guerras, tributos y amplias redes comerciales; destacan toltecas, mixtecas, aztecas y mayas, con mayor presencia de sacrificios humanos

 Posclásico

400

Principales cultivos que permitieron el desarrollo de las primeras sociedades sedentarias en Mesoamérica

 Maíz, frijol, calabaza y chile

500

origen de los hechos o acontecimientos, lo cual es fundamental para el estudio y la interpretación del pasado. estas se dividen en varias categorías según su origen y naturaleza.

fuentes historicas

500

Conservación de tradiciones, costumbres y objetos del pasado para mantener la identidad cultural  

Visión anticuaria

500

Región del norte de México y suroeste de Estados Unidos con clima árido y seco, donde los pueblos eran nómadas o seminómadas y dependían de la caza, pesca y recolección; grupos como los chichimecas habitaron esta zona

Aridoamérica

500

Periodo considerado la era dorada de Mesoamérica, con grandes ciudades, pirámides y avances en escritura, astronomía y matemáticas

Clásico

500

Civilizaciones importantes del periodo Clásico 


Teotihuacán y Mayas