Linn
Silje
Sanne
Anette
Lars
Diverse
100

Linn er livredd for et dyr. Hvilke dyr?

Slange

100

Hvilken drakt hadde Silje på fotballtrøyedag?

Tottenham

100

Hvilken butikk har Sanne jobbet på?

Kiwi

100

Hva het skolen Anette jobbet på før Madlavoll?

Stangeland

100

Hva skal Lars etter sommeren?

Studere videre

100

Hva het storsamlingen vår?

Stjerner i sikte

200

Hva heter barna til Linn?  

Emma og Samson

200

Hva heter barna til Silje?

Vilde, Ole. Mathias

200

Hvilken farge er kaffetermosen til Sanne?

Sølv og beige (off-white)

200

Anette bor i Sandnes, men i hvilken bydel?

Lura

200

Hvor gammel er Lars?

27

200

Hvordan bøyer du adjektivet “good” på engelsk?

Good - Better - Best 

300

Linn er fan av en disneyfigur. Hvilke?

Tingeling

300

Hvor bor Silje?

Sola

300

Hvor gammel er broren til Sanne?

26

300

Hva heter Anette sine tre barn?

Leona, Matheo og Noel

300

Hvor har Lars studert? 

Stavanger og Liverpool

300

Nevn alle 6 verdensreligionene.

Kristendommen, Buddhismen, Hinduismen, Jødedommen, Sikhismen, Islam

400

Hva er Linns favoritt snop?

Lakris

400

Hvilke påstand stemmer? (to stykker) 

Hoppet i fallskjerm.

Vært på landslagssamling.  

Spilt fotball og håndball. 

Har tatovering.

Vært på landslagssamling. 

Spilt fotball og håndball 

400

Hvilken posisjon spilte Sanne når hun spilte fotball?

Midtstopper

400

Hvilket fotballag heier Anette på?

Wrexham

400

Hvilke fotballag har Lars spilt på? 


VBK
400

Hva består sirkulasjonssytemet av?

Blod, Hjerte og blodårer

500

Linn har en tatovering. Av hva?

Stjerne og “I believe”

500

Skriv ned etternavnet til Silje.

Markvardsen

500

Hvilket utland har Anette studert i, og hva het nærmeste storby?

Australia og Sydney

500

Nevn 5 land Lars har kjørt til med bobilen.

Danmark, Tyskland, Polen, Slovenia, Croatia, Italia, Frankrike, Sveits, Østerrike. 

500

Hvorfor multipliserer vi noen ganger med den resiproke verdien?

For å få verdien til brøken vi deler på til å bli 1, slik at vi på denne måten kan snu den siste brøken og heller multiplisere.