ჩემი სკოლა
სკოლაში ქცევის წესები
ტოლერანტობა
გზაზე მოძრაობის ანაბანა
ჯანსაღი ცხოვრების წესი
100

ვინ არის პასუხისმგებელი საკუთარი სასწავლო ნივთების მოვლაზე?

მასწავლებელი

100

რატომ არის მნიშვნელოვანი, რომ გაკვეთილის დროს ერთმანეთს ყურადღებით მოვუსმინოთ?

რათა ყველამ შეძლოს სწავლა და ერთმანეთის პატივისცემა.

100

რას ნიშნავს ტოლერანტობა?

სხვების პატივისცემას და განსხვავებული აზრის, კულტურისა და შეხედულებების მიღებას.

100

რა ფერზე უნდა გადავიდეს ქვეითი შუქნიშანზე?

მწვანე

100

დაასახელე ჯანსაღი საკვების ორი მაგალითი.

ხილი, ბოსტნეული, რძის პროდუქტები და სხვ.

200

რატომ არის მნიშვნელოვანი თანაკლასელების აზრის პატივისცემა?

მეგობრული გარემოს შესაქმნელად

200

დაასახელე მოსწავლის ერთი უფლება და ერთი მოვალეობა სკოლაში.

უფლება – განათლების მიღება; მოვალეობა – სკოლის წესების დაცვა (ან სხვა სწორი მაგალითი).

200

როგორ უნდა მოიქცე, თუ შენი თანაკლასელი შენგან განსხვავებულ აზრს გამოთქვამს?

ყურადღებით მოვუსმინო და პატივი ვცე მის აზრს.

200

სად უნდა გადავიდეს ქვეითი გზა?

ქვეითთა გადასასვლელზე („ზებრაზე“).

200

რატომ არის მნიშვნელოვანი ყოველდღიური ფიზიკური აქტივობა?

ის აძლიერებს ორგანიზმს და გვეხმარება ჯანმრთელობის შენარჩუნებაში.

300

რა განსხვავებაა მოსწავლის უფლებასა და პასუხისმგებლობას შორის?

უფლება არის ის, რისი მიღების შესაძლებლობაც აქვს, პასუხისმგებლობა კი ის, რაც უნდა შეასრულოს

300

შენმა თანაკლასელმა შეცდომა დაუშვა და სხვები დასცინიან. როგორ უნდა მოიქცე?

არ უნდა დავცინო, უნდა დავიცვა და პატივისცემით მოვექცე.

300

რატომ არის მნიშვნელოვანი, რომ ადამიანები ერთმანეთს განსხვავებების მიუხედავად პატივს სცემდნენ?

რადგან ეს ხელს უწყობს მშვიდობას, მეგობრობას და თანამშრომლობას.

300

რას უნდა აკეთებდეს ქვეითი გზის გადაკვეთამდე?

ჯერ მარცხნივ გაიხედოს, შემდეგ მარჯვნივ და ისევ მარცხნივ.

300

რამდენი საათი სჭირდება დაახლოებით მესამე კლასის მოსწავლეს ძილი?

დაახლოებით 9–11 საათი.

400

დაასახელე სკოლის ორი ადგილი, სადაც განსაკუთრებული სიფრთხილეა საჭირო.

კიბეები, სპორტული დარბაზი, დერეფანი და ა.შ

400

რატომ ითვლება კლასი პატარა საზოგადოებად?

რადგან კლასში ადამიანები ერთად სწავლობენ, თანამშრომლობენ და საერთო წესებს იცავენ.

400

კლასში ახალი მოსწავლე მოვიდა, რომელიც სხვა ქალაქიდანაა და ჯერ მეგობრები არ ჰყავს. როგორ უნდა მოიქცნენ თანაკლასელები?

უნდა მიესალმონ, დაეხმარონ და მეგობრულად მიიღონ.

400

თუ შუქნიშანი არ არის, როგორ უნდა გადავიდეს ქვეითი გზაზე უსაფრთხოდ?  

უნდა გამოიყენოს ქვეითთა გადასასვლელი, ყურადღებით დააკვირდეს მოძრაობას და მხოლოდ მაშინ გადავიდეს, როცა დარწმუნდება, რომ ეს უსაფრთხოა.

400

რატომ არის აუცილებელი ხელების დაბანა ჭამის წინ და გარედან სახლში დაბრუნების შემდეგ?

მიკრობების თავიდან ასაცილებლად და ჯანმრთელობის დასაცავად.

500

რატომ შეიძლება ჩაითვალოს სკოლა საზოგადოებად?

რადგან იქ ადამიანები ერთად ცხოვრობენ, თანამშრომლობენ და საერთო წესებს იცავენ.

500

რატომ არის საჭირო, რომ უფლებებთან ერთად საკუთარი მოვალეობებიც ვიცოდეთ და შევასრულოთ?

რადგან ყველას უფლებების დაცვა შესაძლებელია მაშინ, როცა თითოეული ადამიანი საკუთარ მოვალეობას ასრულებს და სხვების უფლებებს პატივს სცემს.

500

რას ნიშნავს გამოთქმა „ყველა ადამიანი განსხვავებულია, მაგრამ ყველა თანასწორია“?

ადამიანები შეიძლება განსხვავდებოდნენ გარეგნობით, ინტერესებით, ენით ან შეხედულებებით, მაგრამ ყველას აქვს თანაბარი უფლებები და იმსახურებს პატივისცემას.

500

რატომ არის მნიშვნელოვანი, რომ მძღოლებმაც და ქვეითებმაც დაიცვან მოძრაობის წესები?


რადგან წესების დაცვა იცავს ადამიანების სიცოცხლესა და ჯანმრთელობას და გზაზე უსაფრთხო გარემოს ქმნის.



500

წარმოიდგინე, რომ შენი მეგობარი ყოველდღე მხოლოდ ტკბილეულს მიირთმევს და არ ვარჯიშობს. რა რჩევას მისცემდი, რომ ჯანსაღი ცხოვრების წესს მიჰყვეს?

ურჩევდი მრავალფეროვანი საკვების მიღებას, მეტი მოძრაობას, საკმარის ძილსა და პირადი ჰიგიენის დაცვას.