Ilmiy va umummadaniy dunyoqarashni shakllantirish.

Test

100

1️⃣ “Ilmiy dunyoqarash” deganda nima tushuniladi?

→ A) Diniy e’tiqodlar majmui

→  B) Bilim va ilm asosida shakllangan qarashlar tizimi

→ C) Milliy urf-odatlar yig‘indisi

→ D) His-tuyg‘ular asosidagi fikr

→ ✅ B) Bilim va ilm asosida shakllangan qarashlar tizimi

200

6️⃣ Ilmiy dunyoqarash qaysi omillarga asoslanadi?

→ A) Faktlar, dalillar va mantiqqa

→ B) His-tuyg‘ular va taxminlarga

→ C) An’anaviy qarashlarga

→ D) Qadimiy afsonalarga

→ ✅ A) Faktlar, dalillar va mantiqqa

300

11️⃣ Umummadaniy dunyoqarash tarkibiga nimalar kiradi?

→  A) Axloq, madaniyat, san’at va ma’naviyat

→ B) Faqat iqtisodiy bilimlar

→ C) Faqat tarixiy faktlar

→ D) Texnik qobiliyatlar

→ ✅ A) Axloq, madaniyat, san’at va ma’naviyat

400

16️⃣ Ilmiy dunyoqarashni shakllantirishda ta’limning o‘rni qanday?

→  A) Bilim berish va fikrlashni o‘rgatish orqali

→ B) Faqat tartib-intizomni nazorat qilish

→ C) Baholash uchun

→ D) Vaqt o‘tkazish uchun

→ ✅ A) Bilim berish va fikrlashni o‘rgatish orqali

500

5️⃣ “Bilimni chuqur o‘zlashtirish — donishmandlik belgisi, isbotlar to‘g‘ri bo‘lsa, bu hikmat deyiladi”, — degan fikr kimga mansub?

→  A) Ibn Sino

→ B) Beruniy

→ C) Forobiy

→ D) Avloniy

→ ✅ A) Ibn Sino

Test

100

2️⃣ “Umummadaniy dunyoqarash” degani nima?

→ A) Faqat texnik bilimlar yig‘indisi

→ B) Insonning madaniy, axloqiy va estetik qarashlari tizimi

→ C) Siyosiy mafkura

→ D) Tabiiy hodisalarga munosabat

→ ✅ B) Insonning madaniy, axloqiy va estetik qarashlari tizimi

200

7️⃣ Maktabda o‘quvchilarda ilmiy dunyoqarashni kim shakllantiradi?

→ A) Do‘stlar

→  B) O‘qituvchi

→ C) Internet

→ D) Tashqi muhit

→ ✅ B) O‘qituvchi

300

12️⃣ Madaniyat inson dunyoqarashiga qanday ta’sir qiladi?

→  A) Insonni go‘zallik va yaxshilikka yo‘naltiradi

→ B) Fikr yuritishni cheklaydi

→ C) Faqat urf-odatni saqlaydi

→ D) Axloqiy me’yorlarni yo‘qotadi

→ ✅ A) Insonni go‘zallik va yaxshilikka yo‘naltiradi

400

1️⃣ “Inson tanasi, miyasi, sezgi organlari u tug‘ilganda mavjud, ammo aqli, ma’naviyati va ruhiyati ijtimoiy muhit ta’sirida shakllanadi”, — degan fikr kimga tegishli?

→ A) Ibn Sino

→  B) Abu Nasr Forobiy

→ C) Yusuf Xos Hojib

→ D) Abdulla Avloniy

→ ✅ B) Abu Nasr Forobiy

500

6️⃣ “Bilimli bo‘lish ezgulik tantanasini ta’minlovchi garovdir. Bilim tufayli go‘yo osmon sari yo‘l topiladi”, — degan fikr kimga tegishli?

→  A) Yusuf Xos Hojib

→ B) Forobiy

→ C) Ibn Sino

→ D) Navoiy

→ ✅ A) Yusuf Xos Hojib

Test

100

3️⃣ Ilmiy dunyoqarashni shakllantirishga nima yordam beradi?

→ A) E’tiqodlar va afsonalar

→  B) Ta’lim, ilmiy tajriba va kuzatuvlar

→ C) Mish-mishlar

→ D) Fikr yuritmasdan ishonish

→ ✅ B) Ta’lim, ilmiy tajriba va kuzatuvlar

200

8️⃣ Quyidagilardan qaysi biri ilmiy dunyoqarashni rivojlantiradi?

→ A) Mish-mishlar

→  B) Tadqiqot va kuzatuv faoliyatlari

→ C) Seriallar

→ D) Bo‘sh vaqt o‘yinlari

→ ✅ B) Tadqiqot va kuzatuv faoliyatlari

300

13️⃣ Umummadaniy dunyoqarashni shakllantirishda qaysi fan muhim?

→  A) Adabiyot va tarix

→ B) Algebra

→ C) Geometriya

→ D) Fizika

→ ✅ A) Adabiyot va tarix

400

2️⃣ “Inson narsa va hodisalarning tashqi sifati bilan cheklanmay, tafakkuri yordamida ularni solishtiradi va haqiqatni aniqlaydi”, — degan fikr muallifi kim?

→ A) Forobiy

→  B) Abu Rayhon Beruniy

→ C) Alisher Navoiy

→ D) Bahovuddin Naqshbandiy

→ ✅ B) Abu Rayhon Beruniy

500

7️⃣ “Ilm-ma’rifat — zulm va bid’atlardan forig‘ bo‘lish yo‘lidir, ilm suhbat va amaliyot yordamida puxta o‘zlashtiriladi”, — degan fikr kim tomonidan ilgari surilgan?

→ A) Ibn Sino

→  B) Bahovuddin Naqshbandiy

→ C) Avloniy

→ D) Navoiy

→ ✅ B) Bahovuddin Naqshbandiy

Test

100

4️⃣ Dunyoqarashni shakllantirish jarayoni asosan qayerda amalga oshadi?

→  A) Ta’lim va tarbiya jarayonida

→ B) Bozorda

→ C) Ko‘chada

→ D) Ijtimoiy tarmoqlarda

→ ✅ A) Ta’lim va tarbiya jarayonida

200

9️⃣ Ilmiy dunyoqarash uchun eng zarur ko‘nikma bu —

→ A) Yod olish

→ B) Tanqidiy fikrlash

→ C) Taqlid qilish

→ D) Tinglash

→ ✅ B) Tanqidiy fikrlash

300

14️⃣ Umummadaniy dunyoqarashning asosiy belgisi —

→ A) Texnik mahorat

→  B) Axloqiy madaniyat va ijobiy qadriyatlar

→ C) Faqat mehnatsevarlik

→ D) Raqobatbardoshlik

→ ✅ B) Axloqiy madaniyat va ijobiy qadriyatlar

400

4️⃣ “Ilm — narsalarning inson aqli yordamida o‘rganilishidir, bilim esa narsalarni to‘g‘ri idrok etishdir”, — degan fikr kim tomonidan aytilgan?

→  A) Abu Ali ibn Sino

→ B) Yusuf Xos Hojib

→ C) Forobiy

→ D) Navoiy

→ ✅ A) Abu Ali ibn Sino

500

8️⃣ “Ilm o‘rganish mashaqqatli yumushdir, bu yo‘lda sabr, chidam va bardoshlilik zarur”, — degan fikr kimga tegishli?

→  A) Alisher Navoiy

→ B) Forobiy

→ C) Ibn Sino

→ D) Yusuf Xos Hojib

→ ✅ A) Alisher Navoiy

Test

100

5️⃣ Ta’lim jarayonining asosiy maqsadi nima?

→ A) Ko‘ngil ochar faoliyatni tashkil etish

→  B) O‘quvchilarda mustaqil fikrlashni shakllantirish

→ C) Bahs-munozara yaratish

→ D) Faqat bilim berish

→ ✅ B) O‘quvchilarda mustaqil fikrlashni shakllantirish

200

10️⃣ Insonda ilmiy dunyoqarash shakllanishining asosi —

→ A) Tabiiy iste’dod

→  B) O‘rganish va kuzatish orqali bilim olish

→ C) Irsi omillar

→ D) Faqat tajriba

→ ✅ B) O‘rganish va kuzatish orqali bilim olish

300

15️⃣ Madaniyatli inson deganda nima tushuniladi?

→ A) Faqat kitob o‘qiydigan odam

→  B) Jamiyatda axloqli, adolatli va estetik qadriyatlarga ega shaxs

→ C) Sportchi inson

→ D) Texnik bilimli shaxs

→ ✅ B) Jamiyatda axloqli, adolatli va estetik qadriyatlarga ega shaxs

400

3️⃣ “Ilmlar ko‘payib boradi, agar ularga yangi fikrlar, xotiralar qo‘shilsa, ular boyiydi”, — degan fikr kimga tegishli?

→  A) Abu Rayhon Beruniy

→ B) Ibn Sino

→ C) Forobiy

→ D) Avloniy

→ ✅ A) Abu Rayhon Beruniy

500

9️⃣ “Ilm — dunyoning izzati, oxiratning sharofati. Ilmsiz odam mevasiz daraxt kabidir”, “Ilm bizni jaholat qorong‘usidan qutqaradi, madaniyat va ma’rifat dunyosiga chiqaradi”,— degan fikrlar muallifi kim?

→  A) Abdulla Avloniy

→ B) Yusuf Xos Hojib

→ C) Bahovuddin Naqshbandiy

→ D) Forobiy

→ ✅ A) Abdulla Avloniy