Conceptos básicos
¿Cómo se llama la estrategia donde los estudiantes revisan contenidos antes de la clase?
Aula invertida o flipped classroom.
¿Cómo se llama la taxonomía que clasifica los niveles de aprendizaje?
Taxonomía de Bloom.
¿En qué año surgió el modelo de aula invertida?
2007.
¿Cómo se llama la esponja que vive en una piña bajo el mar?
Bob Esponja.
¿Qué tipo de material suelen revisar los estudiantes antes de la clase en el aula invertida?
Videos, lecturas, infografías o recursos digitales.
¿Qué dos niveles de Bloom se trabajan principalmente fuera del aula?
Recordar y comprender.
¿Quiénes fueron los creadores del aula invertida?
Jonathan Bergman y Aaron Sams.
¿Qué caricatura tiene a un niño genio con un laboratorio secreto?
Jimmy Neutrón.
¿Cuál es el objetivo principal del aula invertida?
Aprovechar el tiempo de clase para actividades activas y resolver dudas.
¿Qué nivel de Bloom se puede trabajar fuera del aula en materias como matemáticas?
Aplicar.
¿Qué herramienta digital se menciona como ejemplo para subir materiales?
Canvas.
¿Cómo se llaman las tres chicas de “Las Chicas Superpoderosas”?
Bombón, Burbuja y Bellota.
¿En qué momento inicia el aprendizaje en el modelo de aula invertida?
Antes de la clase.
¿Qué niveles de Bloom se trabajan principalmente durante la clase presencial?
Analizar, evaluar y crear.
¿Qué fomenta el aula invertida en los estudiantes además del aprendizaje?
Autoaprendizaje y autogestión.
¿Qué caricatura tiene personajes llamados Finn y Jake?
Hora de Aventura.
¿Qué problema ayudó a resolver originalmente el aula invertida según sus creadores?
El ausentismo y el rezago educativo.
¿Por qué la taxonomía de Bloom es importante en el aprendizaje invertido?
Porque ayuda a planear mejor qué actividades hacer dentro y fuera del aula.
¿Por qué las clases virtuales son un escenario ideal para el aula invertida?
Porque permiten estudiar los contenidos en casa y aprovechar mejor el tiempo síncrono.
¿Qué caricatura trata sobre un niño que puede convertirse en 10 alienígenas?
Ben 10.