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Educación Basada en Competencias
Modelo Educativo 2016
Propuesta Curricular de la Reforma 2016
Elementos del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje
Conceptos Básicos de Educación
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Enfoque educativo que propone la integración de los conocimientos, los procesos cognoscitivos, las destrezas, las habilidades, los valores y las actitudes en el desempeño ante actividades y problemas.
¿Qué es el enfoque de educación basado en competencias?
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es el documento que establece que profesionistas están capacitados para desempeñar las labores docentes en cada una de las asignaturas pertenecientes al plan de estudios
¿Qué es el profesiograma?
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Artículo 449
¿Qué artículo establece las competencias del director escolar?
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Son sinónimo de Competencias a Desarrollar, Aprendizajes Esperados y Aprendizajes Clave
¿Qué son los objetivos?
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Proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia.
¿Qué es el aprendizaje?
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Formación destinada a desarrollar la capacidad intelectual, moral y afectiva de las personas de acuerdo con la cultura y las normas de convivencia de la sociedad a la que pertenecen.
¿Cuál es el concepto de educación?
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Educación Preescolar, Educación Primaria, Formación Cívica y Ética en Educación Secundaria, Ética y Valores y Metodología de la Investigación en Educación Media Superior
¿Cuál es el campo de acción docente del licenciado en ciencias de la educación?
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esté define el logro educativo, traducido en "rasgos deseables", que un alumno debe lograr progresivamente a lo largo de los niveles educativos.
¿Qué es el perfil de egreso?
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proceso de valoración del desempeño del estudiante para determinar el nivel de desarrollo de los mismos
¿Qué es la evaluación?
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Es un conjunto de pasos sistemáticamente ordenados, que tienen como propósito lograr un fin o meta previamente establecida.
¿Cuál es el concepto de proceso?
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son las competencias propias de cada profesión y le dan identidad a una ocupación
¿Qué son las competencias específicas?
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ayudar a las personas a que logren un mejoramiento continuo de sí mismas, mediante el desarrollo de su potencial intelectual y de los recursos culturales, personales y sociales que les permitan participar como ciudadanos activos, contribuir al desarrollo económico y prosperar como individuos en una sociedad diversa y cambiante.
¿Cuál es el objetivo de la educación?
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son condiciones esenciales para la implementación del currículo, la transformación de la práctica docente, el logro de los aprendizajes y la mejora de la calidad educativa.
¿Qué son los principios pedagógicos?
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Evidencias físicas de las actividades de aprendizaje
¿Qué son los productos de aprendizaje?
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Es el conjunto de pasos sistemáticamente ordenados que tienen como propósito brindar los instrumentos teórico – prácticos que le permitan al ser humano desarrollar y perfeccionar hábitos, actitudes, aptitudes y conocimientos que se apliquen en el desempeño eficiente en sus actividades diarias.
¿Cuál es el concepto de proceso de enseñanza-aprendizaje?
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se refieren a las competencias que son comunes a una rama profesional o a todas las profesiones.
¿Qué son las competencias genéricas o generales?
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Apretura intelectual Sentido de responsabilidad Conocimiento de sí mismo Trabajo en equipo y colaboración
¿Cuáles son los elementos del desarrollo humano y social que propone la reforma educativa 2016?
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1. Aprendizajes Clave 2. Desarrollo Humano y Social 3. Autonomía Curricular
¿Cuáles son los componentes curriculares del modelo educativo 2016?
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Se refieren a todas aquellas tareas que el alumno debe realizar para llevar a cabo el proyecto: analizar, investigar, diseñar, construir y evaluar, con el fin de poner en practica aquellos contenidos estudiados para convertirlos en aprendizajes
¿Qué son las actividades de aprendizaje?
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Planeación, Apertura, Desarrollo, Aplicación y Cierre
¿Cuáles son las fases del proceso de enseñanza-aprendizaje?
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Conocimientos, Habilidades,Destrezas y Actitudes
¿Cuáles son los elementos que componen una competencia?
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LA ESCUELA AL CENTRO EL PLANTEAMIENTO CURRICULAR FORMACIÓN Y DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE INCLUSIÓN Y EQUIDAD LA GOBERNANZA DEL SISTEMA EDUCATIVO
¿Cuáles son los principales ejes del modelo educativo 2016?
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Amplia dispersión curricular y rigidez de los planes de estudio; inexistencia de un perfil del egresado y de un perfil del docente; falta de equivalencias entre subsistemas; entre otros.
¿Cuáles son las principales problematicas de la RIEMS?
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Conjunto de Estrategias, métodos y técnicas puestos en marcha por el docente para generar aprendizajes en los estudiantes
¿Qué son los Métodos de Enseñanza?
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Declarativos, Procedimentales y Actitudinales
¿Cuáles son los tipos de contenidos?