Introducción al álgebra

Leyes

100

En una multiplicación, signos iguales dan?

Positivo

200

En una división, signos iguales dan? 

Positivo

300

En una división, signos diferentes dan? 

Negativo

400

Cual es el resultado de dividir -8/-2?

4

500

Cual es el valor de la incógnita en la siguiente ecuación:

-3x+8= -7

x=5

Conceptos

100

Cómo se llama el superíndice que aparece en la parte superior de una constante o de una incógnita? 

Exponente

200

En algebra, cómo llamamos a las ecuaciones de un solo término?

Monomio

300

Cantidad desconocida en un problema o ecuación matemática

Incógnita

400

Relación que indica, que 2 o más expresiones u objetos son iguales pero se escriben diferente

Equivalencia

500

Menciona las 2 condiciones que deben cumplir los términos semejantes, para poder ser considerados como y poder realizar operaciones de suma y resta entre ellos. 

Misma base literal (incógnita) y mismo grado de exponente. 

Ecuaciones

100

8z-5=11

z=2

200

-10u-5=-60

u=5.5

300

x²+4=20

x=4

400

x³-20=7

x=3

500

-2x²+10=2

x=2

Terror

100

-20-10=

-30

200

-7x-2x=

-9x

300

53-50-13=

-10

400

10x-3z-10x=

-3z

500

9-18-10+39=

20

Bonus

100

Cual es el nombre de planeta en el que vivimos?

Tierra

200

Cuál es el tercer planeta más cercano al sol?

Tierra 

300

Cuál es el primer y segundo nombre de la profesora practicante?

Alejandra Deniss

400

Qué tipo de música, toca la banda favorita de la profesora Deniss?

Rock y Metal

*Se considera correcto mencionar géneros muy similares. 

500

De que color eran los calcetines que traía puestos ayer la maestra Deniss?
Combinaban con su moño?

Negros, y no, no combinaba. La maestra no traía moño ayer.