Unit 0? 8? 9?
Unit 0? 9? 8? IDk
Unit 11
Kanji
Miscellaneous/Rika sensei
100

How do you describe change in Japanese? 

Translate the underlined section:

I turned on the light. It became bright.

あかるくなりました。

100

Ask and answer the following:
Q: Where can I buy books?
A: At the book store

Q: どこで本が買えますか
A: 本やさんで買えます

100

What is the Japanese word for the following: dentist, hospital, lawyer, tutor, part-time job

はいしゃ、びょういん、べんごし、かていきょうし、アルバイト

100

Write three of the seven weekdays in kanji.

Ex. mon (moon), fri (gold), wed. (water)

日月火水木金土

100

How many tickles does it take to make an octopus laugh?

ten tickles

tentacles 

:)

200

Two volunteers. Ask and give/don't give permission. You are not allowed to use the one's we use in the classroom (bathroom/locker/water).

パーティーしてもいいですか。いいえ、パーティーをしてはいけません。

200

Two people in your group must ask each other if they have done something. (gotten their license, been to Japan, eaten natto, etc.)

もう〜ました、まだ〜ません

200

Minimum of 2 people must say what they want to be or what they will be in the future. 

〇〇になりたいです。〇〇になります。

200

Write the readings for each kanji:

1. 日本

2. 赤と白

3. 名前

4. 会社員

1. にほん

2. あか しろ

3. なまえ

4. かいしゃいん

200

When was the first day I came to Ainlay this semester, in JAPANESE

February 5th, 二月五日

300

Give the ない form of the following:

write, swim, eat, sing, read

かかない、およがない、たべない、うたわない、よまない

300

Translate the following: From the station to the hotel, it takes 10 minutes by subway

えきからホテルまでちかてつで十分くらいかかります

300

Give advice for the following: あたまがいたいです。

Give warning for the following: 明日しけんがあります。でも、ゲームがしたいです。

Example: くすりを飲んだ方がいいですよ。ゲームをしない方がいいですよ。

300

ちちおやは、おとうと と こうえんで はしった。

父親は、弟とこうえんで走った。

300

Two volunteers:

One tell a knock knock joke to the other. If they DO NOT laugh, they get a point. complete straight face, no smirk or smiling

now listen to my knock knock joke

400

Each person in the group must express that you can or cannot do things at school.

学校でお酒をのむことができません。

学校のとしょしつでべんきょうすることができます。

400

Everyone in the group at least once, give the dictionary form (plain る form) of the following:

よみます、べんきょうします、たべます、ききます、のみます

Bonus 100 if you can tell me the rules for changing ます form to the dictionary form (both group 1 and group 2)

よむ、べんきょうする、たべる、きく、のむ


Group 1 - elevator, take off い sound and the ます, replace with proper sound (Miku song)

Group 2 - stable, take of ます add る

400

Two or more people:

Ask and answer where each of these occupations work: teacher, bank teller, doctor

きょうしはどこではたらきますか。きょうしは学校ではたらきます。ぎん行員はぎん行ではたらきます。いしゃは病いんではたらきます。

400

Explain the kanji for 親:

1. What is the reading and the meaning

2. Describe why it looks the way it does

1. おや, parent

2. Your parents stand on a tree and are looking out for you/watching over you

400

How long did it take me to bake the cookies last night. to the closest hour IN JAPANESE

5 hoursごじかん

 :skull:

500

Each person in the group must answer each of the following: 学校に行く前に何をする?デートに行く前に何をする?試験を書く前になにをする?寝る前に何をする?

学校に行く前に歯を磨く

500

Relative clause, translate the following:

1. Today it will become hot

2. I will become a teacher

3. Buy for cheap (cheaply buy)

4. Speak nicely

1. 今日はあつくなります。

2. わたしは先生になります。

3. やすく買う。

4. やさしく はなす。

500

All group members:

One person - make a question, asking which of two options is adjective

Other group members - answer the question using BOTH より and の方が

~と~とではどちらの方が__ですか。

~より~の方が___です。

500

Write the following sentence in kanji:

まいあさ しんぶんを みますながら、あさごはんをべます。

毎朝 新聞を 読みながら、朝ごはんを 食べます。