Test-Taking Strategies
Main Idea & Theme
Text
Evidence
Rhetorical Appeals
Author’s Purpose & Tone
100

What is one strategy you can use to stay calm before starting a test? 

¿Cuál es una estrategia que puedes utilizar para mantener la calma antes de comenzar un examen?

Deep breathing, positive self-talk, or taking a moment to relax

Respiración profunda, autodiálogo positivo o tomarse un momento para relajarse.

100

What is the difference between central idea and theme?

¿Cuál es la diferencia entre la idea central y el tema? 

Central idea is the main point of an informational text; theme is the message or lesson in a story 

La idea central es el punto principal de un texto informativo; el tema es el mensaje o la lección de una historia.

100

What is text evidence? 

¿Qué es la evidencia textual?

Information from the text that supports an answer 

Información del texto que respalda una respuesta

100

What are rhetorical appeals? 

¿Qué son los recursos retóricos?

Techniques authors use to persuade an audience

Técnicas que utilizan los autores para persuadir a una audiencia


100

What is author’s purpose? 

¿Cuál es el propósito del autor?

The reason an author writes a text 

La razón por la que un autor escribe un texto

200

What should you do if you don’t understand a question right away? 

¿Qué deberías hacer si no entiendes una pregunta de inmediato?

Skip it and come back later 

Sáltatelo y vuelve más tarde.

200

How can you determine the theme of a story? 

¿Cómo puedes determinar el tema de una historia?

By looking at characters, events, and what lesson is learned 

Al observar a los personajes, los acontecimientos y la lección aprendida.

200

What is the difference between paraphrasing and quoting? 

¿Cuál es la diferencia entre parafrasear y citar?

Paraphrasing uses your own words; quoting uses the author’s exact words 

Parafrasear utiliza tus propias palabras; citar utiliza las palabras exactas del autor.

200

What do ethos, pathos, and logos each appeal to? 

¿A qué apelan, respectivamente, el ethos, el pathos y el logos?

Ethos = credibility/trust, Pathos = emotions, Logos = logic/reason 

Ethos = credibilidad/confianza, Pathos = emociones, Logos = lógica/razón

200

What is tone? 

¿Qué es el tono?

The author’s attitude toward the subject or audience 

La actitud del autor hacia el tema o la audiencia.

300

How can eliminating wrong answers help you on multiple-choice questions? 

¿Cómo puede ayudarte eliminar las respuestas incorrectas en las preguntas de opción múltiple?

It increases your chances of choosing the correct answer 

Aumenta tus posibilidades de elegir la respuesta correcta.

300

What part of the text usually contains the main idea. 

Que parte del texto suele contener la idea principal.

The introduction or Topic Sentence 

La introducción o la oración temática




300

Why is it important to go back to the text when answering questions? 

¿Por qué es importante volver al texto al responder preguntas?

To make sure your answer is accurate and supported 

Para asegurar que tu respuesta sea precisa y esté fundamentada.

300

How can you identify when an author is using ethos in a text? 

¿Cómo puedes identificar cuándo un autor está utilizando el ethos en un texto?

They show expertise, credentials, or build trust 

Demuestran experiencia, credenciales o generan confianza.

300

How can you tell if an author’s purpose is to persuade? 

¿Cómo puedes saber si el propósito de un autor es persuadir?

They try to convince the reader using opinions, reasons, or evidence 

Intentan convencer al lector utilizando opiniones, razones o pruebas.

400

Why is pacing yourself important during a test?

¿Por qué es importante dosificar el ritmo durante un examen? 

So you have enough time to answer all questions and don’t rush at the end 

Así tendrás tiempo suficiente para responder a todas las preguntas y no tendrás que apresurarte al final.

400

Why is theme usually not directly stated in a text? 

¿Por qué el tema, por lo general, no se enuncia directamente en un texto?

Because the reader is expected to infer it 

Porque se espera que el lector lo infiera.

400

What makes text evidence strong and effective? 

¿Qué hace que la evidencia textual sea sólida y efectiva?

It is relevant, specific, and clearly supports the answer 

Es relevante, específico y respalda claramente la respuesta.

400

How can emotional language help strengthen an argument? 

¿Cómo puede el lenguaje emocional ayudar a fortalecer un argumento?

It connects with the reader’s feelings and makes the message more persuasive

Conecta con los sentimientos del lector y hace que el mensaje sea más persuasivo.

400

What words or details help you identify tone? 

¿Qué palabras o detalles te ayudan a identificar el tono?

Descriptive words, emotions, and language choices 

Palabras descriptivas, emociones y elecciones lingüísticas

500

What mindset should you have when you encounter a difficult question, and why? 

¿Qué mentalidad deberías adoptar cuando te enfrentas a una pregunta difícil, y por qué?

A growth mindset, because it helps you stay confident and keep trying

Una mentalidad de crecimiento, porque te ayuda a mantener la confianza y a seguir intentándolo. 

500

How can conflict help reveal the theme of a story? 

¿Cómo puede el conflicto ayudar a revelar el tema de una historia?

It shows what characters learn or how they change 

Muestra lo que aprenden los personajes o cómo cambian.

500

How can using weak or irrelevant evidence affect your answer? 

¿Cómo puede afectar tu respuesta el uso de evidencia débil o irrelevante?

It can make your answer incorrect or less convincing 

Puede hacer que tu respuesta sea incorrecta o menos convincente.

500

Why is using a combination of rhetorical appeals effective in writing? 

¿Por qué resulta eficaz utilizar una combinación de recursos retóricos en la escritura?

It makes the argument stronger by appealing to trust, emotions, and logic

Fortalece el argumento apelando a la confianza, las emociones y la lógica.

500

How do author’s purpose and tone work together in a text? 

¿Cómo interactúan el propósito del autor y el tono en un texto?

Tone supports the author’s purpose and helps communicate their message 

El tono respalda el propósito del autor y ayuda a comunicar su mensaje.