Complejo de Edipo
¿Qué fenómeno psicológico define Freud como el deseo por la madre y la rivalidad con el padre?
El complejo de Edipo.
¿Qué órgano se convierte en el centro de interés durante la fase fálica en los niños?
Los genitales.
¿Qué es la amenaza de castración, según Freud?
Es el temor que experimenta el niño a perder su pene como castigo por sus deseos hacia la madre.
¿Qué es el superyó según Freud?
Es la instancia psíquica que representa las normas y valores internalizados de los padres y la sociedad, regulando el comportamiento.
¿Qué figura parental es el objeto de deseo en el complejo de Electra?
El padre.
¿Qué evento personal de Freud fue clave para el desarrollo de su teoría del complejo de Edipo?
La muerte de su padre en 1896 y la influencia de la obra "Edipo Rey" de Sófocles.
¿Qué conflicto experimenta el niño respecto a sus padres durante la fase fálica?
El deseo de posesión hacia la madre y la rivalidad con el padre.
¿Cómo afecta la amenaza de castración al comportamiento sexual del niño?
El niño renuncia a su amor por la madre para evitar la castración y sufre castigo por sus deseos incestuosos.
¿Cómo se forma el superyó en el niño?
El superyó se forma cuando el niño internaliza la autoridad del padre y las prohibiciones sociales, especialmente la prohibición del incesto.
¿Qué diferencia percibe la niña respecto a sus genitales en comparación con el pene?
La niña percibe que su clítoris es "demasiado corto" en comparación con el pene.
¿En qué momento de la infancia/desarrollo surge el complejo de Edipo, según Freud?
Durante la fase fálica, en la primera infancia.
¿Qué sensaciones experimenta el niño al sentarse en objetos como sillas o almohadas durante la fase fálica?
Sensaciones placenteras relacionadas con la exploración genital.
¿Cómo interpreta Freud el miedo a la castración en el contexto de la rivalidad con el padre?
El miedo a la castración surge porque el niño percibe al padre como un rival poderoso que puede castigar sus deseos hacia la madre.
¿Qué función desempeña el superyó en relación con los impulsos?
El superyó ayuda a controlar los impulsos, limitando el acceso a ciertos objetos o deseos que antes eran prioritarios para el niño.
¿Cómo afecta la percepción de la castración al desarrollo psíquico de la niña?
La niña desarrolla un complejo de inferioridad al creer que una vez tuvo un pene y lo perdió por castración.
¿Cómo impacta la resolución o no resolución del complejo de Edipo en la vida adulta del niño?
Si el complejo no es completamente resuelto, puede permanecer inconsciente en el ello, causando efectos patológicos más adelante en la vida.
¿Qué función desempeña la fase fálica en la formación de la identidad del niño?
La fase fálica es fundamental para la creación de la identidad, ya que el niño comienza a ver al padre como una función de autoridad.
Según Freud, ¿por qué no debemos limitar la vida sexual del niño solo a la masturbación?
Porque la vida sexual del niño no se agota en la masturbación; abarca un rango más amplio de experiencias sexuales.
¿Qué sentimiento inconsciente puede generar el superyó en el niño?
El sentimiento de culpa por fantasear con la madre y desear que el padre desaparezca.
Según Freud, ¿qué deseo surge en la niña dentro del complejo de Electra?
El deseo de recibir como regalo un hijo de su padre.
¿Cómo se resuelve el complejo de Edipo en los niños, según Freud?
A través de la represión de los deseos incestuosos y la aceptación de la autoridad paterna, lo que lleva al desarrollo del superyó.
¿Cómo afecta la fase fálica a los sentimientos de culpabilidad en la vida adulta?
Los sentimientos de culpabilidad en la vida adulta pueden surgir si el niño no resuelve adecuadamente la rivalidad con el padre durante la fase fálica.
¿Qué papel juega la amenaza de castración en la formación del superyó?
La amenaza de castración impulsa al niño a interiorizar las normas sociales y los valores paternos, lo que contribuye a la formación del superyó.
¿Qué relación tiene el superyó con la prohibición del incesto?
El superyó perpetúa la prohibición del incesto al internalizar la autoridad del padre, protegiendo al yo contra la investidura libidinosa de objetos prohibidos.
¿Cómo describe Freud la aceptación de la castración en las niñas en comparación con los niños?
Freud afirma que la niña acepta la castración como un hecho consumado, mientras que el niño teme que se haga realidad.