A
B
C
D
E
100

Antiguamente ¿que utilizaban nuestros antepasados para lavarse los dientes?

a) Sávila

b) Bicarbonato

c) Tortilla quemada

 Tortilla quemada

100

Tengo ciudades pero no casas,
montañas pero no árboles,
y agua pero no peces.

El mapa

100

Si quieres contar por mi tienes que empezar ¿Qué número soy?

El 1

100

¿Cuáles son los 5 sentidos?

Gusto, tacto, oido, olfato y vista.

100

Puedo ser amigo del sol o del trueno,
cuando aparezco, el cielo se pone lleno.

El arcoíris

200

Busca explicar fenómenos.

a) Ciencia

b) Tecnología

c) Conocimiento

Ciencia
200

No tengo vida, pero crezco;
no tengo pulmones, pero necesito aire;
No tengo boca, pero el agua me mata.

El fuego

200

Es la ciencia que estudia la materia y sus transformaciones.

a) Ciencia

b) Química

c) Tecnología

Química

200

No tengo patas y sé correr,
no tengo boca y sé hablar,
a veces manso, a veces feroz,
si me enfado, puedo arrasar.

El viento

200

En este se aplica el conocimiento para resolver una problemática o necesidad.

a) Física

b) Ciencia

c) Tecnología

Tecnología

300

Medida en donde se usa la distancia del dedo pulgar y el meñique al estar abierta la mano.

a) Pulgar

b) Mano

c) Cuarta

Cuarta

300

¿Por qué en el experimento de arcoiris liquido no se mezclaron los líquidos?

a) Por su solubilidad

b) Por su viscocidad

c) Por su densidad

Por su densidad

300

¿Qué instrumento de laboratorio permite cultivar bacterias?

a) Caja de Petri

b) Mechero de búnsen

c) Gotero

Caja de Petri

300

Para medir la longitud, los egipcios utilizaban esta medida, que es muy conocida por ser la más grande.

a) Pulgada

b) Brazada

c) Pie

Brazada

300

¿Qué instrumento de laboratorio permite mezclar sustancias?

a) Mortero

b) Gradillas

c) Agitador

Agitador

400

¿Qué necesitas para crear fuego?

a) Agua, papel y chispa

b) Combustible, chispa y nitrógeno

c) Combustible, chispa y oxígeno

Combustible, chispa y oxígeno

400

Convierte el siguiente número en notación científica 0.0045

4.5 X10 -3

400

Teoría científica que explicaba que el fuego tiene alma.

a) Teoria del flogisto

b) Teoria del antiguo astronauta

c) Teoria de los andes

Teoría del flogisto

400

Convertir el siguiente número en notación científica 34000 

3.4 X10+4

400

Es una práctica antigua orientada a recrear sustancias preciosas usando recetas y materiales transformadores como la piedra filosofal.

a) Alquimia

b) Magia

c) Química

Alquimia

500

¿Para que sirve el siguiente instrumento de laboratorio? 

a) Para contener líquidos

b) Para contener sólidos

c) Para contener gases

Para contener gases

500

Son aquellas en las que utilizan los sentidos para identificar los objetos, sustancias, materiales, etc. Solo interesa saber qué es.

a) Propiedad cuantitativa

b) Propiedad disociativa

c) Propiedad cualitativa

Propiedad cualitativa

500

¿Para que sirve el siguiente instrumento de laboratorio?

a) Para quemar papeles

b) Para desinfectar

c) Para calentar líquidos


Para desinfectar

500

En esto no depende de los sentidos, sino de las herramientas de medición, es decir, además de decirte qué es, también te dice cuanto es.

a) Propiedad curativa

b) Propiedad cuantitativa

c) Propiedad cualitativa

Propiedad cuantitativa

500

¿Cuál es el nombre completo de la maestra de química?

Tania Rubi Carreño González