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Acentos
Palabras Homófonas
Acento Diacrítico
Corrige la oración
100

¿Qué palabras siempre llevan tilde?

R: Las esdrújulas y sobreesdrújulas

100
¿Cuándo se le pone acento a la palabra “mi” y cuándo no? Da un ejemplo
R: Mi: adjetivo posesivo “Esa es mi chamarra” Mí: Pronombre posesivo “Esa llamada es para mí”
100
Si solo vamos tú y yo, yo sí quiero ir ¿Está correcto o incorrecto?
R: Correcto
100

que paso? me a estado diciendo la profesora que te esta llendo mal es su materia

R: ¿Qué pasó? Me ha estado diciendo la miss que te está yendo mal en su materia.

200
¿Cuándo llevan acento las palabras qué, cuándo, cómo, dónde, por qué, cuánto y quién?
R: Cuando son una pregunta o una exclamación
200
Menciona una oración usando las TRES palabras “ay”,”ahí” y “hay”
R: ¡Ay! Ahí hay una araña
200
Dime una oración usando las palabras “té” y “te”
R: “¿Te traigo un té?”
200

Oye, se me callo mi lapiz, me lo puedes pasar? Donde? Hay, abajo de la banca

R: Oye, se me cayó mi lápiz, ¿me lo puedes pasar? ¿Dónde? Ahí, abajo de la banca.

300

¿Cuáles son los usos de los acentos?

R: Diferenciar palabras y en casos darles cierta entonación

300

Da los usos O ejemplos de las palabras “por qué” y “porque”

R: Por qué: interrogativo “¿Por qué hiciste eso?” Porque: introduce oraciones que expresan la causa o motivo de que ocurra lo dicho en la oración anterior: “Porque no quise”

300

Escribe las tildes que faltan: El es un gran chico; el sabe lo que hace; el es mi amigo.

R: Él es un gran chico; él sabe lo que hace; él es mi amigo. 

300

No me a llegado tu mail, seguro que ya lo mandaste? Enserio todavía no? Van muchisimas veces que lo mando, por favor metete otra vez

R: No me ha llegado tu mail, ¿seguro que ya lo mandaste? ¿En serio todavía no? Van muchísimas veces que lo mando, por favor métete otra vez.

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¿Cómo se llama al encuentro de dos vocales juntas que no forman diptongo y, por tanto, se pronuncian en distintas sílabas? Ejemplo: Acreedor
R: Hiato
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Un compañero del equipo tiene que decir la diferencia entre las palabras “baya”, “vaya” y “valla”
R: Vaya: Exclamación; Valla: Construcción hecha de cualquier material para cercar un terreno, finca, etc. Baya: Tipo de fruta del bosque
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Pon la palabra que falta (dé o de) No te vayas ___ aquí antes de que te ____ tu regalo
R: de, dé
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El maestro ya nos enseño un poema que el escribio para que jamas tengamos faltas de ortografia
R: El maestro ya nos enseñó un poema que él escribió para que jamás tengamos faltas de ortografía.
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Dime las reglas de los acentos de las agudas, graves y esdrújulas (Las palabras graves no llevan acento cuando...)
R: Las palabras agudas llevan tilde si terminan en vocal, n o s Las graves no llevan acento cuando terminan en n. s o vocal Las esdrújulas siempre llevan acento.
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Dime tres diferentes oraciones para las palabras “has”, “haz” y “as”
R: Haz: imperativo del verbo hacer “¡Haz la tarea!” As: Carta, naipe “Yo tengo el as de corazones” Has: primera persona del verbo hacer “Has llegado tarde”
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Completa la oración: ___ bien yo creo que si vendes ___ te pagarán ___, ___ no te confíes
R: Mas bien yo creo que si vendes más te pagaran más, mas no te confíes
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El maestro me dijo que si hicieramos la tarea aunque no llegue, de echo, creo que también faltara mañana, la verdad no se, no estoy seguro.

R: El maestro dijo que sí hiciéramos la tarea aunque no llegue, de hecho, creo que también faltará mañana, la verdad no sé, no estoy seguro.