Evaluación
Què tipo de evaluaciòn que se realiza en el nivel preescolar
Cualitativa
programa vigente en preescolar
Aprendizajes Clave para la educación integral 2017
explica que es la coevaluación
Es la evaluación que realiza el propio alumno en colaboración con sus compañeros acerca de alguna producción o evidencia de desempeño determinado (entre alumnos)
elementos que se registran en las evidencias de trabajo
nombre del alumno
fecha
campo de formación académica o área socioemocional
aprendizaje esperado
Observación de logro o área de oportunidad con base en el aprendizaje
Cuantos son los enanos de Blanca Nieves
7 enanos
Menciona los momentos de la evaluación
Inicial, intermedia o de proceso y final.
Repite el traba lenguas
Me presento Trejo tres trajes
tres trajes me traje trejo
tres trajes, tejidos de trenzas.
trenzas trenzadas tres veces
tres veces trenzas trenzadas.
que es la certificación
acción por la que la autoridad educativa legalmente facultada, da testimonio, por medio de un documento oficial, que se acreditó total o parcialmente un grado escolar, nivel o tipo educativo.
Instrumentos de evaluacion en preescolar
diario de trabajo, evidencias, registro de observación, fichas descriptivas.
De dònde es originaria la supervisora de la zona 142
Tlacotalpan
Definir Evaluación
Es el proceso que permite obtener evidencias, elaborar juicios, retroalimenta el aprendizaje de los alumnos y la práctica docente.
proposito de la evaluacion formativa
contribuir a la mejora del aprendizaje, regular el proceso de enseñanza de aprendizaje para adaptar o ajustar medidas pedagógicas.
que significa PNCE
PROGRAMA NACIONAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR
Que es el diario de trabajo
instrumento donde la educadora registra notas sobre el trabajo cotidiano, sucesos sorprendentes o preocupantes, reacciones y opiniones de los niños, una valoración general de la jornada de trabajo, y breves notas de autoevaluación
acuerdo del acuerdo 11/06/22
La evaluación del aprendizaje estará a cargo de la o del docente titular de grupo en el caso de preescolar, primaria y telesecundaria y de la o del docente titular de asignatura en el caso de secundaria.
Cuales son los tipos de evaluacion
Diagnóstica, formativa y sumativa
Evaluación diagnóstica cuál es su finalidad
Explorar el estado en que se encuentra lo que se pretende evaluar y ofrece información sobre el punto de partida que constituye la base para llevar a cabo acciones de mejora
¿Qué es la heteroevaluación?
es la evaluación que el docente realiza con las producciones de sus alumnos, contribuye el mejoramiento de los aprendizajes, permite la creación de oportunidades para mejorar el desempeño.
Adivina adivinanza:
La tiene el tigre pero no el león, dos veces el perro y una el ratòn
La letra R
menciona dos ejes articuladores
inclusión, pensamiento critico, interculturalidad critica, igualdad de genero, vida saludable, apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura, educación estética
texto que utilizan los alumnos de nivel preescolar
mi Álbum
Funciones de la evaluacion formativa
1 de carácter pedagógico no acreditativo identifica necesidades y mejora de los aprendizajes
2 social- acreditativa, comunica resultados
A quien se informa de los resultados de la evaluación
alumnos y padres de familia
Modalidades de la evaluaciòn formativa
INTERACTIVA
RETROACTIVA
PROACTIVA
Nùmero de sesiones ordinarias de CTE
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