Pensamiento Maduro
Pensamiento Dialéctico
Madurez Cognitiva
Flexibilidad de la Inteligencia
Teoría Triárquica de Inteligencia
100

¿Qué tipo de información interpretan, comprenden, organizan, utilizan y reutilizan los seres humanos en la cognición?

Información existente del medio y la información ya adquirida y almacenada.

100

Es la comprensión de las contradicciones como conquista en la juventud.  

Pensamiento Dialéctico 

100

Se caracteriza por el compromiso y la responsabilidad.

Madurez Cognitiva 

100

El rasgo distintivo del pensamiento adulto es _______ con la que se emplean las capacidades cognitivas.

La flexibilidad 

100

Es la capacidad de captar, almacenar, modificar y trabajar con la información. Permiten el aprendizaje y obtención de la información.

La inteligencia analítica o componencial

200

¿Qué tipo de pensamiento se caracteriza por la capacidad para afrontar la incertidumbre y la inconsistencia?

El pensamiento maduro 

200

Concepto que afirma la existencia de múltiples verdades 

Relativismo 

200

2 Características del pensamiento en la madurez cognitiva 

Es flexible, abierto, adaptable e individualista

200

2 Etapas del pensamiento adulto 

Adquisitiva, de logro, Responsabilidad, Ejecutiva, de Reorganización, Reintegrativa, de Creación de legado

200

Capacidad de adaptarse al entorno en el que habita. El organismo intenta sobrevivir a partir de lo ya existente en el ambiente, aprovechando las oportunidades que ofrece para adaptarse.

La inteligencia práctica o contextual

300
¿Qué sistema procesa la información en la cognición?

El sistema psíquico

300

Concepto que comprende y acepta que hay diferentes realidades ontológicas (relativas) que se solapan.

Contradicción 

300

2 Características de la madurez cognitiva en el adulto joven

El compromiso y la responsabilidad 

300

1 Tipo de conocimiento que conforma la Teoría Triárquica de Inteligencia 

Contextual, Experiencial, Componencial

300

Habilidad que nos permite aprender a partir de la experiencia. También se vincula a la creatividad y a la resolución de problemas no experimentados anteriormente.

La inteligencia creativa o experiencial

400

Comprende toda una serie de procesos mentales que realizan los seres humanos para adquirir, retener, interpretar, comprender, organizar, utilizar y reutilizar tanto la información existente en el medio que nos rodea, como la propia información ya adquirida y almacenada

Cognición 

400

Se refiere a la Dialéctica continua en el pensamiento y a un pensamiento más elevado y flexible.

Síntesis o Dialéctica 

400

2 Procesos que evolucionan en la madurez cognitiva del adulto joven 

La lógica y la Autorregulación 

400

Teoría que está conformada por el tipo de conocimiento contextual, experiencial y componencial 

Teoría Triárquica de Inteligencia 

400

La inteligencia Contextual se refiere a la capacidad de ________

Adaptación al entorno 

500

El pensamiento maduro se caracteriza por: La capacidad para afrontar la incertidumbre, la inconsistencia,... (Completar con 3 características más.) 

La contradicción, la imperfección y el compromiso.

500

Tres características básicas del pensamiento dialéctico 

Relativismo, contradicción, síntesis o dialéctica

500

¿A qué recurren las personas para afrontar un mundo caótico? (2 respuestas)

A la intuición, la emoción, la lógica

500

Etapa del pensamiento Adulto que está conformada metas y estilo de vida 

Etapa de Logro 

500

Se refiere a la capacidad de establecer planes, tomar decisiones, generar soluciones y gestionar los recursos cognitivos.

La inteligencia analítica o componencial