Samf.vitenskapelige tenkemåter
Sosialisering
Medier og kommunikasjon
Sosialt avvik m.m.
100

Hva vil det si å studere noe på mikronivå?

Å studere det på individnivå.

100

Gi eksempel på brudd på en formell norm og en uformell norm.

Formell norm: F.eks. overholde fartsgrenser, ikke stjele, overholde skolereglementet, osv.
Uformell norm: F.eks. takke for maten, ikke kaste søppel på bakken, ikke være utro.

100

Hva er et ekkokammer?

Nettforum eller diskusjonsgruppe der de samme oppfatningene og meningene blir gjentatt, og dermed ofte forsterket.

100

Hva er sosialt avvik?

Brudd på etablerte og allment aksepterte normer.

200

Forklar hva en verdikonflikt er, og gi et eksempel.

En verdikonflikt oppstår når individer og grupper med ulike syn på livet, kjemper for sitt syn. De dreier seg om moral, tro, idealer, livsstil osv. Ett eksempel er spørsmålet om aktiv dødshjelp.
200

Hva menes med internalisering?

Når vi internaliserer en norm eller verdi, lærer vi den og gjør den til en del av oss selv. Vi får en atferdsregel som vi automatisk følger.  

200

Hva vil det si at mediene har en vaktbikkjefunksjon?

De stiller kritiske spørsmål og rapporterer om forhold av interesse for offentligheten. (En del av posisjonen som "Den fjerde statsmakt")

200

Hva menes med stigmatisering?

Å stemple noen, å knytte en rekke negative egenskaper til et individ eller ei gruppe på bakgrunn av et bestemt kjennetegn.

300

Max Weber skiller mellom 4 ulike handlingstyper. Kan dere nevne 3 av dem?

Målrasjonell handling, verdirasjonell handling, tradisjonell handling og affektiv handling.

300

Hva menes med "familiens funksjonstømming" i sosialiseringsprosessen?

En kan hevde at familien har mindre betydning i sosialiseringa nå enn for bare noen tiår siden. Færre oppgaver. En del er tatt over av barnehager, skoler, sykehjem osv. Ikke så viktig økonomisk funksjon som før.
300

Hva vil det si at mediebruken har blitt mer individualisert?

Økt mangfold i medietilbudet gjør at det blir mye mer variasjon i hva vi opplever og blir påvirket av, og at vi har langt færre felles referanser enn før. (Ser eller hører i mindre grad de samme programmene, leser i mindre grad de samme sakene, osv.)

300

Hva menes med negativ sosial kontroll?

Sosial kontroll som er så streng at den hindrer enkeltpersoner i å bestemme over sitt eget liv.
(F.eks. i mindre muslimske miljøer eller i lukkede kristne trosfellesskap)

400

Forklar hva som menes med ideologisk makt, inkludert formene definisjonsmakt og symbolsk makt

Ideologisk makt betyr å ha makt over menneskenes tenkemåter. En form er definisjonsmakt, som betyr makt til å forklare for andre hva som er rett og galt å tenke eller gjøre. En annen form er symbolsk makt, der visse symboler gir respekt og anerkjennelse fra andre.

400

Kan ulike sekundærgrupper påvirke primærsosialiseringa av en person? Forklar ved hjelp av et eksempel.

Ja. For eksempel kan barnehagen som sekundærgruppe spille en vesentlig rolle i primærsosialiseringa til et barn.

400

Hvilken bekymring uttrykte sosiologien Shrery Turkle i boka "Alone together?"

Internettrevolusjonen har ført til at vi i økende grad søker bort fra fysiske fellesskap og inn i den digitale verdenen, og at vi dermed blir mer ensomme og får et mer overfladisk forhold til andre.

400

Forklar forskjellen på individforklaringer og strukturforklaringer på kriminalitet. Gi minst ett eksempel på hver form.

Individforklaringer tar utgangspunkt i individet. Eksempler kan være at individet tar rasjonelle valg (f.eks. for å skaffe seg penger/verdier) eller at individet har lav selvkontroll.
Strukturforklaringer tar utgangspunkt i samfunnet/strukturen. Eksempler kan være mulighetsteorien (kriminalitet pga. sosial ulikhet og urettferdighet) og kriminelle subkulturer (miljø der en påvirkes til kriminelle handlinger)

500

Forklar forskjellen på rasjonelle valg og normative valg (ifølge teoriene om disse typene valg)

Teorien om rasjonelle valg legger vekt på at individet står fritt til å handle på en fornuftig og gjennomtenkt måte (rasjonelt), mens teorien om normativ handling legger mer vekt på at individet handler ut fra normene og verdiene i fellesskapet det tilhører.

500

Hva mente Thomas Ziehe med "kulturell frisetting"?

Tendensen som har foregått de siste tiårene med økt individuell frihet. De unge er i mye mindre grad styrt av tradisjoner og av foreldrenes stilling.

500

Konfliktteoretikere peker på ulike problematiske sider ved mediene. Kan dere nevne to av dem?

- Noen grupper i samfunnet har bedre muligheter til å påvirke mediene enn andre
- God økonomi kan øke mulighetene for å nå fram i mediene
- De som har innflytelsesrike posisjoner i samfunnet, får mer taletid enn andre. (Makt forsterkes.)
- Ulike grupper, bl.a. kvinner og personer med innvandrerbakgrunn, er underrepresenterte som kilder i mediene.
- Mediene kan bli påvirket av hvem som eier dem.

500

Offisielt straffes forbrytelser i Norge ut fra tre begrunnelser:
1) Individualprevensjon
2) Allmennprevensjon
3) Beskyttelse for samfunnet
Forklar hva som menes med disse tre.

1) Individualprevensjon: Hindre at individet begår nye lovbrudd. Avskrekking + rehabiliering.
2) Allmennprevensjon: Avskrekkende (skremme folk fra å begå kriminalitet) + holdningsskapende og vanedannende
3) Beskyttelse for samfunnet: Trygghet og rettssikkerhet. Holde de "farlige" personene i fengsel.