El poder de las palabras
¿Qué tiene el lenguaje para influir en las ideas y acciones de las personas?
El poder del lenguaje.
¿Qué es una sílaba?
Cada unidad de sonido en que se divide una palabra.
¿Cuáles son las dos partes principales de una oración bimembre?
Sujeto y predicado.
¿Cuál es la función principal de un párrafo?
Desarrollar una idea principal.
¿Qué acción se recomienda realizar antes de comenzar una lectura para anticipar su contenido?
Revisar el título, subtítulos e imágenes.
¿Cómo se llaman las palabras nuevas que se incorporan a una lengua?
Neologismos.
¿Cómo se llama la sílaba que se pronuncia con mayor intensidad?
Sílaba tónica.
¿Cuál es el núcleo del sujeto en “Los jóvenes estudiantes organizan la campaña”?
Estudiantes.
¿Qué son las transiciones en un texto?
Palabras o expresiones que conectan ideas.
¿Qué debemos identificar para comprender la información esencial de un texto?
Las ideas principales.
¿Por qué el vocabulario de una lengua cambia con el tiempo?
Porque la sociedad, la cultura y la tecnología evolucionan.
¿Cuántas sílabas poéticas tiene habitualmente un haiku?
5, 7 y 5 =17
Identifique el verbo en “La comunidad necesita espacios más limpios”.
Necesita.
¿Qué transición utilizarías para introducir una consecuencia?
Por lo tanto, por eso, en consecuencia, entre otras.
¿Por qué es importante revisar la ortografía y gramática antes de publicar un mensaje?
Porque favorecen la claridad y evitan interpretaciones incorrectas.
¿Qué efecto puede tener elegir palabras ofensivas o discriminatorias en un mensaje?
Puede generar rechazo, conflicto o discriminación.
¿Cuál es la estructura tradicional de un haiku?
5-7-5.
¿Qué tipo de oración es “¡Cuidemos nuestra escuela!” ¿Según la intención del hablante?
imperativa.
¿Qué problema presenta un texto con buena ortografía pero ideas desordenadas y sin conexión?
Falta de coherencia y cohesión.
¿Cuál es el propósito principal de una campaña oficial?
Informar, concientizar o promover acciones sobre una problemática.
Una campaña cambia “Debes dejar de contaminar” por “Juntos podemos mantener limpia nuestra comunidad”. ¿Qué demuestra este cambio?
Que la elección del lenguaje puede modificar el impacto y la recepción de un mensaje.
¿Cuántos sílabas tiene la palabra “extraordinario”?
Seis: extra-or-di-na-rio.
¿Qué tipo de oración es “Quizá mañana terminemos nuestra campaña”?
Dubitativa.
Completa con una transición adecuada: “La contaminación afecta nuestra comunidad; _____, debemos tomar medidas para reducirla”.
Por lo tanto / en consecuencia.
Una campaña escolar tiene información correcta, pero su mensaje es demasiado extenso y nadie lo lee. ¿Qué debería modificarse?
Haga el mensaje más breve, claro, atractivo y adecuado para el público.