KiVA-SÜMBOLID
GRUPP
EMOTSIOONID
KiVa-VARIA
100
Mis värvi on KiVa vest?
KiVa vest on kollane.
100
Kes on kiusamisolukorras vaikivad heakskiitjad?
Vaikivad heakskiitjad on õpilased, kes vaatavad kiusamist passiivselt pealt, teevad näo, et ei märka midagi. Nad ei kiida kiusamist heaks, aga ei tee midagi selleks, et seda peatada.
100
Nimeta 1 kiusamise olukorraga seotud emotsioon.
Kiusamisega seotud emotsioonid on hirm, viha, kurbus, vastikus, ärevus, häbi, põlgus, kadedus.
100
Kus on koolis KiVa plakatid?
Klassis seinal.
200
Mitu logo on KiVa vestil ees ja taga kokku?
KiVa vestil on kaks logo. Ees vasakul on väike KiVa-logo, taga seljal suur KiVa logo.
200
Mis on kiusamise tunnused?
Kiusamine esineb siis, kui samale õpilasele tehakse KORDUVALT ja TAHTLIKULT KAHJU. Kiusatud õpilasel on raske end kaitsta, sest kiusajal on temast rohkem VÕIMU või JÕUDU.
200
Kas kehakeelest (ilma sõnadeta) on võimalik mõista emotsioone
Jah
200
Milliseid traditsioonilisi kiusamise vastaseid üritusi korraldatakse meie koolis?
Roosa särgi päev, head soovid jõulude ja sõbrapäeva ajal
300
Mis sõnadest moodustub lühend KiVa?
KiVa on lühend sõnapaarist kiusamise vastu.
300
Kes saab mõjutada, kas meie klassis esineb kiusamist või mitte?
Igaüks meie klassis on vastutav selle eest, kas meil esineb kiusamist või mitte.
300
Nimeta vähemalt 1 soovitus, kuidas ebameeldivate emotsioonidega toime tulla.
Ebameeldivate emotsioonidega toimetulekuks soovitame pidada murede päevikut, võtta väike hetk muretsemiseks, visualiseerida probleemide kera, vaadata probleemidele otse silma, teha hingamisharjutusi, rääkida sõbraga, proovida iseendaga kaastundlikult rääkida, naeratada.
300
Millist rollimängu oleme tunnis mänginud?
Kuidas astuda vastu kiusamisele.
Kuidas aidata kiusatavat.
400
Nimeta üks KiVa-tiimi liige.
Direktor, õppejuht, õpetaja Liina
400
Kes on kiusaja abilised?
Kiusaja abilised on õpilased, kes ei pruugi kiusamist ise alustada, ent on siis, kui keegi teine seda alustab, kergesti kaasatavad ja abistavad kiusajat erinevatel viisidel.
400
Miks on vahel vaja tunda hirmu?
Hirm teeb inimese ohuolukorras ettevaatlikumaks.
400
Kas kiusamine võib olla lõbus?
EI! Nali on siis, kui kõik naeravad koos.
500
Mida tähendavad KiVa logol olevad sümbolid?
Inimesi ühiselt kiusamise vastu.
500
Nimeta 1 tegevus, millega saad toetada õpilast, keda kiusatakse.
1. Sekkun, astun vahele ja ütlen, et selline tegevus ei ole lubatud;
2. Ütlen ohvrile, et ta pole midagi valesti teinud ja toetan teda;
3. Pöördun klassijuhataja või Kiva-tiimi poole;
500
Pakkuge vähemalt 1 hea viis vihaga toime tulemiseks.
Vihaga toimetulekuks võta aeg maha, oota hommikuni, tõsta oma enesekindlust, huumor aitab, tee meeldivad tegevusi, püüa näha teise inimese seisukohta, andesta, ole teadlik seisunditest, mis tekitavad viha (näljatunne, stress, väsimus).
500
Millised tagajärjed on küberkiusamisel?
Küberkiusamine tekitab kiusatavas jõuetuse, alaväärsuse ja häbi tunnet ning selle eest ei saa peitu pugeda. Mõnikord ei ole küberkiusamise ohver isegi teadlik sellest, mis toimub, aga kogeb eemaletõukamist kaaslaste poolt ja enda üle naermist. Samuti võib juhtuda, et kui kiusatavast levitatakse pilte või videoid, jõuavad need väga paljude inimesteni ning jätavad internetti märgi maha alatiseks.